专科层次临床医学专业药理学教学改革的研究

药理学是临床医学专业一门重要的专业基础课程,在指导临床用药方面发挥着重要的作用。本文围绕药理学教学改革从师资培训、教材建设、教学手段和方法的更新以及教学考核等方面进行了较深入的探索和研究。在课程改革方案试行以来,学生学习的积极性和主动性、用药实践能力明显提高,显著缩短了从医学生到医生岗位工作的磨合期。     

愉快教学模式在药理学教学中的应用探讨

愉快式教学的含义是寓教于乐,通过在教学中营造充满趣味的课堂教学氛围,让学生在生动活泼的气氛中愉快的接受知识,现在已被广泛应用于不同层次不同专业学科的教学中,取得了良好的教学效果。将愉快教学法运用于药理学教学过程,可提高学生对药理学学习的兴趣和积极性,有助于提高课堂教学质量。     

以职业能力为核心设计药理学课程的单元教学

课程改革是当前职业教育的必然趋势,而进一步落实药理学课程的改革则依赖于课程的单元设计是否真正体现教改精神.药理学课程单元教学设计首先从职业能力需求分析入手,从而准确地设计教学目标,根据目标,再精心设计与职业能力匹配的训练项目,运用多种教学方法,以学生为主体,以项目为驱动进行理实一体化教学.     

药理学教学中应用多媒体存在的问题与解决方法

多媒体教学方式以传统教学方式无法比拟的优势成为国内外提高教学质量、改革教学方式的重要手段,但多媒体教学方式依然存在授课的速度快、再现性差、限制教师的主导作用和学生创造力的发展等弊端,本文通过对多媒体教学弊端的分析,提出了要求教师结合传统教学方法,控制多媒体教学的节奏;提高计算机水平;在备课上下功夫,设计个性化多媒体课件;注意调动学生学习积极性、主动性等解决方法,希望更好地提高教学质量.     

药理造诣深 创新育新人——记神经药理学家张均田

<正>他深入神经药理,特别是对学习记忆和老年痴呆的研究做出了很多创新,使我国神经药理学研究和新药研究达到了新的高度;他已经研制成功8种新药,创造出数亿元的经济价值,目前正在开发研制3个一类新药,领导的促智药药理学和人参功效等研究达到世界先进水平。在50余年的药理学研究中,他取得许多成果,发表论文300余篇,发表在SCI的有100篇,主编或参与编写的著作及译著20多部,获国家科技     

中药独活本草及药理学研究进展

独活是一味历史悠久而应用十分频繁的常用中药,它始载于《神农本草经》,被列为上品。独活性味辛、苦、温,归肝、肾、膀胱经,有祛风湿、止痛、解表的功效。随着现代的药理学研究的深入,独活的主要功效已经逐步体现在某一类成分,甚至到某种成分上。从本草学考证到药理学探究,独活的作用已越来越被广泛认知,独活也必将被应用于临床的更多方面。     

高职高专口腔医学专业药理学教学改革新探讨

目的 本文主要对高职高专口腔医学专业药理学的教学改革提出新的看法.方法 通过对我校2007级口腔医学专业学生和专业教师进行问卷调研.结果与结论 高职高专口腔医学专业药理学教学要打破原有学科界限,加大与专业融合步伐,注重大学生能力培养和可持续发展,改革原有教学方法.     

动物药理学实验教学的探讨

以培养学生的创新素质和实践能力为目的,对动物药理学实验课教学方法和内容设置进行研究。通过提高对动物药理学实验课重要性的认识,进行教学模式的合理选择,实验内容的精心安排,重视实验报告的规范书写和批阅等措施,提高学生的实践能力与分析水平,为培养合格的动物医学专业人才奠定基础。     

关于药理学教学的创新探析

随着教学观念与教学思想的不断更新，如何加强学生创新思维、创新能力和综合素质的培养，充分调动学生学习的积极性和创造性问题，是教学改革不断探索的问题，是提高教学质量的重要措施。     

家禽科学用药增疗效

当前市场销售的兽药，治疗用量厂家在说明书（用法用量）中均有说明，大部分厂家还加了一句“预防用量减半”。“预防用量减半”似已成为定论。依据药理学理论可知，药物的剂量分四档：“无效量”、“治疗量”、“极量”和“中毒量”。没有“预防用量”。