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151.
152.
知识经济时代,一种具有全新教育理念的教育发展模式-大教育正应运而生。植根于知识经济本质属性的大教育发展模式由一体化教育、终身教育、全民教育、社区教育、智能教育、技能教育、通才教育和学习型教育等类型构成,并已呈现教育观念现代化、教育制度灵活性、教育对象全民化、教育空间开放化、教育时限终身化、教育内容大学科化、素质教育化、教育手段现代化和教育产业化等基本特征和走势。  相似文献   
153.
<正> 成功人世,国内企业在千方百计地培育自己的核心竞争力。相对于大企业而言,作为市场经济最活跃的主体、占全国企业总数的99%、提供着75%的就业岗位的中小企业,特别是科技型中小企业,却面临着技术落后、人才匮乏、信息闭塞、融资困难等诸多难题。近年来,尽管全国陆续建立了40家创新服务中心、500家生产力促进中心,有关中小企业的投融资条件也逐步放宽,可以预见随着《中小企业促进法》提请讨论并颁布实行,中小企业的发展环境将进一步宽松,但要使中小  相似文献   
154.
熊丙奇 《乡镇论坛》2008,(27):27-27
一名大学学生工作负责人,拿着一封信找到我。这是一名要求入党的学生写给他的思想汇报,其中的一句话让他很难平静——“从小,父亲告诉我,吃得苦中苦,方为人上人。我应该刻苦学习……”  相似文献   
155.
激情管理     
激情管理是一种觉醒,是管理学全面向西方、日本学习方法工具之后,对传统管理思想的重视与出色运用,对于受过良好的管理教育而又重视新方法、理念的管理者来说,绝对是一种新的教育和触动.  相似文献   
156.
论高校篮球教学中体育人文精神教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校篮球教学中体育人文精神的缺失是导致大学生创新能力培养不足、影响教学效果的根本原因.在教学中,提高体育教师的人文素质,优化教学内容,营造合作化学习的氛围,实施情趣化教学,能有效地推进体育人文主义精神教育,从而实现教学优化.  相似文献   
157.
近年来.吴江市经济社会飞速发展.全市经济总量和人均水平均位居全国同级(县)市前列。同时,可持续发展战略顺利实施.生态市建设有序开展,区域环境综合整治卓有成效。在此基础上.吴江市紧紧围绕贯彻落实十六届五中全会精神。致力于建设资源节约型和环境友好型城市,积极推广和试点本土循环经济发展,在环保、节能、资源回收利用等诸多领域作出了有益探索。  相似文献   
158.
王文 《北京房地产》2002,(12):29-29
二手房的购买者可能具有两种基本目的:自用和投资。对于自用型购房者来说,如何在二手房市场上,寻找并发现符合自己消费水平或相对价廉物美的房屋,满足其安居乐业的需要是重要的;而对于投资型购房者来说,如何在二手房市场上,寻找并发现能使自己投入的资金在最短的时间内获得尽可能多的效益的房屋是重要的。由于他们的目的不同,因而在二手房的位置选择上也具有不同的侧重点。  相似文献   
159.
德国对太阳能电池的补贴为施正荣提供了成为首富的机会,新的施正荣们可能会在未来几年涌现。政治家的工作就是分配别人口袋里的财富。小布什/切尼有着深厚的石油和军工利益背景,石油市场摆明了是军事力量支持下的强权游戏。可中国人  相似文献   
160.
本文主要探讨了网络教育中学习资源的设计原则及其使用。  相似文献   
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