刍议当代大学生诚信教育体系构架

调查显示当代大学生在不同程度上存在着诚信行为缺失、诚信评价存在双重标准以及重视利益关系等现象。笔者研究认为开展诚信教育是解决大学生诚信缺失问题的重要手段,本文浅议了大学生诚信教育体系的基本构架,并且提出要积极构建大学生诚信教育的完整体系,以期有助于高校诚信教育的开展。     

会计诚信教育的三维视角剖析

会计诚信危机是世界性的话题,提高会计诚信度和公信力是一项长期而艰巨的工作。作为培养会计人才主阵地的高校,肩负着高层次会计人才的培养重任,加强对学生的会计诚信教育更是义不容辞。本文拟从会计诚信教育的三维视角进行剖析,提出开展会计诚信教育的措施,以培养“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账”的高素质会计人才。     

市场经济与大学生诚信教育

“诚信”是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础道德规范,是社会主义市场经济的基础行为规范,是社会主义建设者和接班人的基本素质要求。在改革开放逐步深入和社会主义市场经济进一步发展的今天,中国人的精神风貌和民族素质要在优秀的大学生身上展现出来,作为文化精英的大学生应把诚信素质培养成为自律意识和自觉行为。     

关于信用危机的几点思考

信用危机的产生有两方面的原因：一、我国经济制度的不完善。二、中国社会转型期所面临的传统明到现代明的化断裂。解决信用危机应该从两方面着手：一、完善现代经济制度，在商业领域中营造一种“诚信至上”的商业化氛围。第二，加强国民道德建设，强调学校在营造诚信化氛围方面的主力军作用。     

规范房地产经纪行为的法律思考——以房地产经纪业中的法律关系为线索

规范房地产经纪行为应理清房地产经纪业中的法律关系。目前在房地产经纪机构的准入、经纪人资格的认定、经纪机构的经纪行为等方面都存在急需解决的问题。针对存在的问题，应尽快制定规范房地产经纪活动的法律法规，提高经纪机构及经纪人员市场准人的门槛，引入保证金制度。行业管理部门应严格执法，加强市场监管，加大处罚力度。中介机构的行业协会应加强对中介机构的诚信教育、自律教育、法制教育和素质教育，将房地产经纪机构及从业人员的行为纳入诚信体系。     

论高职院校会计教学中的诚信教育

“诚信”是会计行业发展的最高原则,也是会计从业人员应具备的基本职业素养。近年来,会计信息失真现象越来越严重,这与会计从业人员的职业道德有直接的关系。高职院校作为培养会计应用型人才的重要阵地,应该在教学实践中通过完善会计教学课程设置,创设良好的外部环境等方面加强对学生的诚信教育．从根源上遏制财务造假,提高会计从业人员自身修养,并最终形成具有诚信意识和诚信行为的社会人。     

诚信教育与会计职业道德教育

一、会计职业道德教育迫切需要诚信教育(一)“不做假账”诚信教育放在首位朱钅容基总理于2001年4月16日在视察上海国家会计学院时,语重心长地题写了“不做假账”四字校训,同年10月29日朱钅容基总理在北京国家会计学院考察工作时,又强调指出:“不做假账”是会计人员的基本道德和     

当代中学生诚信教育体系建设研究

古语有云:人而无信,不知其可?这就说明,对于我们每个人来说,诚信都是立身之本.青年学生就像清晨冉冉升起的太阳,不仅是每一个家庭的希望,更决定了我们祖国的未来.作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,当代中学生的诚信问题显然十分重要.然而,令人痛心的是,当代中学生的诚信状况每况愈下,改善当代中学生的诚信状况,已经成为一项十分迫切而又必要的工作.就当前社会而言,实现对学生的诚信教育,是充分改变当前社会生活中突出存在的诚信缺失乱象、培养中华民族优秀下一代的重要一环.本文通过深入的研究,解构了当代中学生诚信现状特点和诚信缺失的原因,对促进当代中学生诚信教育提出了几点策略上的建议,对于当代全体学生群体的诚信教育问题也有一定程度的参考意义.     

高职院校学生诚信品德培养刍议

诚信就是诚实、守信,在改革开放的新形势下,时代又赋予了大学生诚信新的内涵:是真实无欺的求是精神,是公正的处事态度,是公而忘私的道德观念,是自觉守法的法纪观念,是真诚守信的价值观念。高职院校加强大学生诚信教育就是要培养大学生诚信品德,使大学生获得正确的诚信认知,激发其诚信情感,坚定其诚信意志,培养其诚信行为,自觉践行诚信道德。本文主要对高职院校大学生诚信缺失的现象及原因进行了全面的分析,有针对性地提出了高职院校培养大学生诚信的对策与途径。     

浅谈诚信教育在当前高校思想政治教育中的作用

诚信教育的思想源远流长,本文侧重探讨诚信教育在当前高校思想政治教育中的作用,特别是从挖掘诚信科学内涵的角度,提出诚信教育对高校思想政治教育中心理健康教育和社会适应性教育的重大作用。