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81.
国家助学贷款作为高等教育个人融资的一种手段,由于兼具政治、道德、经济属性及功能,融政策、福利、教育、金融为一体,所以无论是在发达国家,还是发展中国家都被广泛推行。然而,随着我国助学贷款进入还贷期,大学生的贷款信用问题很快凸现出来,部分大学生信用意识淡薄,拖欠贷款问题突出,信用问题已成为制约国家助学贷款工作顺利开展的瓶颈。那么,如何降低和防范助学贷款的违约率?以吉林大学在校申请或已经享受了国家助学贷款的学生为调查研究对象,在分析问题原因的基础上提出相应措施和对策,以促进国家助学贷款的良性循环。 相似文献
82.
刘德旺 《湖南税务高等专科学校学报》2003,16(3):58-60
在大学生中加强诚信教育,既是他们自身成长的需要,也是时代发展的要求,具有重要的现实意义。目前我们要通过道德教育、纪律教育、法制教育来达到诚信教育的效果,并根据教育的规律和学生特点触合渗透。 相似文献
84.
会计失真问题既扰乱了市场经济秩序,破坏了上市公司的社会形象,又挫伤了投资者的积极性,甚至会危害国家经济发展。因此,如何提高会计信息质量,保证会计信息的实用性,挽救投资者的信心便成为世界性的问题。 相似文献
85.
86.
87.
论大学生诚信教育及信用档案建设 总被引:1,自引:0,他引:1
当前社会诚信缺失引起广泛关注,对高校大学生的诚信问题要认真分析,如学生欠费,既有经济原因,也有大学生自身诚信缺失和缺乏艰苦奋斗精神造成的。因此,大学生诚信教育和信用档案建设十分重要,是目前高校义不容辞的责任。 相似文献
88.
高娟 《太原城市职业技术学院学报》2006,(6):87-88
随着我国高等教育体制改革的不断深入,大学生的诚信问题日益突出,文章在分析高校贫困生扶助工作中诚信危机的表现形式以及形成原因的基础上,试图从思想教育与制度建设两个方面寻求解决问题的途径,从而切实加强高校大学生的诚信教育。 相似文献
89.
刘殿庆 《中国乡镇企业会计》2004,(5):39-40
为了贯彻江泽民同志提出的依法治国与以德治国相结合的重要思想,落实朱镕基同志对会计工作提出的"诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假账"的要求,财政部于2003年3月5日发出了"关于开展会计职业道德宣传教育工作的通知",要求财政部门加强会计职业道德建设,在全社会营造会计诚信氛围.会计职业道德的核心是诚信,加强会计职业道德教育的重要内容是加强会计诚信教育.笔者就此谈些浅见. 相似文献
90.
高校的诚信教育问题越来越引起教育界的重视,针对大学生的诚信教育本文试着以体验式学习理论为思路设计一个教学案例,希望能够在丰富诚信教育的手段和方法的基础上找到一条适合于大学生特点的教育方法。 相似文献