科学课堂教学要注重培养学生的探究意识

现代教育学理论认为:教学过程是学生在教师的指导下,通过自己的自主探索学习活动,掌握科学文化知识,发展认知能力,形成个性特征,认识客观世界的特殊认识与发展过程.自主探索已成为课堂教学中不容忽视的催化剂与调节剂,如何充分培养学生在科学课中自主探索、实践求知的科学精神与素养,成为广大自然教师努力探索、不断提高课堂效率,大力培养跨世纪一代人才的重要课题.下面结合自己的一些教学实践与体会,谈以下三个方面:     

跨世纪发展的6年——上海市商业企业管理协会第三届理事会工作报告

上海市商业企业管理协会第三届理事会1999年2月8日产生至今，经历了从二十世纪跨入二十一世纪的六年，这是人类跨世纪的六年，也是协会跨越发展的六年。     

国有企业改革是一个系统工程

国有企业改革是一个系统工程，为实现国有企业改革和发展的跨世纪目标，首先应从战略上调整国有经济布局，推进国有企业战略性改组。其次是建立和完善现代企业制度，建设高素质的企业家队伍，深化相关的配套改革，加强党对国有企业改革和发展的领导。     

多媒体网络教学需解决的问题与应用

目前，多媒体技术在教学中的应用正在由单机模式向网络化发展。单机模式由于它的信息量有限，功能也就十分有限。而多媒体教学网络系统则可以把多种现代化的教学设备有机地结合为一体，实时、高效地采集、加工处理和传输各种图、文、声、像信息，充分发挥人和设备的潜力与整体效能，达到教学信息资源和设备资源共享，从而丰富教学手段，改善教学环境，给多学科、多课题的教学、科研、管理提供广阔的活动“舞台”，为教学内容、方法与手段的改革，为教学质量和效益的提高，为跨世纪人才的培养提供重要条件。因此，建设多媒体教学网络系统是十分必要的，怎样才能使该系统真正用于教学，在提高教学质量和效益中发挥作用？这是需要我们认真研究和解决的重要课题。     

桥梁大师2002简介

桥梁大师是由北京中交跨世纪工程技术有限公司推出的基于AutoCAD用于桥涵设计的CAD软件．采用参数化自动计算成图．可完成不同类型桥涵各种细部结构的设计计算．构造图和钢筋图的绘制．以及工程量的统计。可大大提高设计人员的工作效率，缩短设计周期。主要功能如下：     

路线与桥梁CAD集锦

本系统是由北京鸿业同行科技有限公司开发的．旨在为市政道路及管线设计部门提供一套完整的、智能化的、自动化的解决方案．开发内容覆盖市政专业设计的各个层面．开发深度达到最终出施工图的需要．开发依据为有关市政专业的最新国家标准和权威部门的市政专业技术资料．开发平台为美国AutoDesk公司的AutoCADR2000／2002，开发工具主要采用     

下笔成竹在胸泼墨如鱼得水

陈嘉卉简介 陈嘉卉，男．1950年出生于北京。毕业于河北文学艺术学院（大专）。自幼受家庭影响，爱好书画、学习篆刻。作品多次参加书画大赛并获奖．在多家报纸刊物上发表．并多次被国内外友人及博物馆收藏．入编《跨世纪中原书画优秀作品集》。《海峡两岸万名书画家简明辞典》。