再谈阅读

在资讯和阅读手段如此发达的今天,人类需要探讨阅读,本身就说明当下人的阅读感觉与理想的阅读状态有距离。世界图书日的提法说明阅读的概念仍然有狭义和广义之分。说到底,阅读的电子化并没有使人觉得阅读境界得到升华。人们对阅读的活动产生怀旧感。这种现象与其归因于阅读介质(电子屏幕),不如归因于文本。当下资讯的泛滥冲击着视觉,印刷术的高度发达导致文本泛     

培养孩子的财商

应该在培养孩子智商、情商以及爱好的同时,尽早让孩子了解一些金融知识。应该在日常生活中向孩子介绍所接触到的金融知识,比如什么是钱、钱的面值、钱是用来干什么的,等等。应该创造良好的家庭阅读环境,通过互动阅读使孩子学习、了解金融知识。金融知识对于孩子来说可能如同青柠一样酸涩,但是其中却富含"营养"。《青柠系列儿童金融知识读本》犹如在青柠水中滴入几滴蜂蜜,在既保持营养的前提下使味道更加符合孩子的口味。这套书将通过一个个生动的小故事引     

浅谈有关作者态度或意图题阅读理解技巧

准确揣摩作者对某个事件的态度及写作意图是阅读理解最高技能的体现。作者往往不直接说明自己为什么要写这篇文章,而是通过文章提供的事实,客观的使读者信服某种想法或观点建议。它能够反映出考生对文章深层次理解的能力。该类题目在整个阅读理     

推荐阅读

内容简介 《乡间大道》全景式描写了现代农村社会创业者辉煌经历的传记，为读者奉献了一幅中国农村、农民与农业在不平凡历史阶段曲折前行的社会画卷!     

阅读——提高语文素养的前提

“书读百遍，其义自见”。“读书破万卷，下笔如有神”。古人的读书经验引领一代又一代学子博览群书．传承民族文化生生不息；启迪一代又一代教师在教学生涯中教会学生读什么，如何读的真谛。因此，阅读是提高语文素养的前提。语文教师要善于驾驭《课标》引导下的语文教材，把教材作为“引子”，作为“诱饵”，教给学生阅读的方法。     

CEBX：挑战PDF 方正集团创新故事系列之一

方正阿帕比希望借助自主研发的CEBX来推动各种数字阅读格式的统一,并最终建立数字出版行业的版式技术标准。     

通过网络媒体拓展英语阅读教学的研究

随着互联网在我们生活中越来越多的应用,互联网对于人们来说已不仅仅是一个交流工具,更是影响了人们工作、娱乐和生活的方方面面。信息时代的到来,使得传统的英语阅读教学遭到了极大挑战,在这样的背景下,对如何通过网络媒体拓展英语阅读教学进行了探索性研究,以期为相关的教学实践提供理论指导。     

沈阳体育学院大学生英语阅读理解现状分析及对策研究

阅读技能在英语的实际运用中起到极为重要的作用。本研究采用问卷调查的形式和统计学分析方法调查了沈阳体育学院08级学生的英语阅读理解情况，包括阅读习惯、阅读存在的困难、阅读策略和阅读认知策略的使用情况等几个方面。针对调查显示出的问题指出应该注重培养学生良好的阅读习惯．加强对基础知识的学习以及相关的教学和训练.     

数字版权的战国时代

如果说,数字版权前几年还是一个笼统的概念,那么,现在它带来的种种改变,甚至可以用古人曾经从竹简丝帛到纸张印刷的跨越来做比喻。现在的阅读也在经历着从纸质印刷到电子阅读的裂变。不同的是,数字版权的混战已经牵动了更多方的利益。无论是惊喜还是争议,都是一个可以搅动版权市场的新话题。     

运用互文理论进行窄式阅读的探索

阅读教学是语言教学的重要内容,提高学生的阅读理解能力一直是外语教学的重要目标。作者将从学生阅读过程中遇到的问题出发,分析其成因,并探讨如何运用互文理论来进行窄式阅读,以帮助学生顺利渡过在阅读中遇到的词汇记忆难关,克服句法和篇章理解困难,达到行之有效地习得语言。