贯彻四中全会精神,加强高校党的执政能力建设

党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，主题鲜明，论述深刻，内涵丰富，重点突出，是指导全党担当起执政兴国历史使命的行动纲领，是对马克思主义党建理论的创新和发展。加强党的执政能力建设，必须充分认识党的执政能力建设的重要性和紧迫性，正确把握党的执政能力建设的主要经验、指导思想、总体目标和主要任务。提高党的执政能力关键在于加强党的建设。贯彻《决定》精神，联系高校实际，从思想上、作风上、组织上和制度上全面加强高校党的建设，不断增强领导干部的执政意识，提高领导水平，才能更好地完成高校的根本任务。     

跨国公司对外直接投资理论述评

跨国公司对外直接投资理论演进可分为三个阶段，即完全竞争与对外直接投资阶段；不完全竞争与对外直接投资阶段，折衷理论对跨国公司所有权和跨国公司经营权的分析阶段。这三个阶段的理论都有其局限性，比较起来第三阶段的折衷理论的概括性、广泛性和实用性要优于前两个理论。     

革新市场经济下的党建工作

总结中国共产党八十多年的伟大实践和历史经验,以创新精神加强和改进党的自身建设,是我们党从小到大、由弱到强、从挫折中奋起、在战胜困难中不断成熟的一大法宝。十六大报告对党的建设做出了全面部署,提出了在新的历史条件下加强和改进党的建设的总目标,是指导中国共产党在新世纪、新阶段执政兴国的伟大纲领。江泽民同志在报告中指出:在我们这样一个多民族的发展中国家,把全体人民的意志和力量凝聚起来、全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须毫不放松     

行为金融理论与证券投资策略研究

上世纪八十年代以来,行为金融理论悄然兴起且影响与日俱增,它将心理学尤其是行为科学的理论融入到金融学之中,逐步构建了自己的理论基础,建立了一些行为投资决策模型,获得了关于投资者投资行为的大量研究结论,为投资者提供了良好的证券投资策略。本文在综合国内外现有的研究成果基础之上,结合我们的研究和实际参与证券市场投资的体会,用行为金融理论深入探讨中国证券市场的投资策略,对可能存在的问题提出我们的看法,以期望行为金融理论能在中国证券市场得到广泛的实际应用。     

马克思主义哲学体系与结构——我国当前马克思主义哲学研究的热点问题及思考(二)

在当前马克思主义哲学的研究当中,关于其体系的问题也是争论的一个焦点。近年来,马克思主义哲学的传统体系不断地受到质疑与批判。在此基础上产生的问题就是:马克思主义哲学有无体系?如果说马克思主义哲学还存在着体系的话,又是一个什么样的体系?研究这一问题不论在马克思主义哲学的科研还是教学中,都具有重要的意义。     

正确认识知识经济--坚持马克思的劳动价值论和资本理论

马克思科学揭示了创造商品价值的是抽象劳动，不能以“知识价值论”取代“劳动价值论”；体力劳动和脑力劳动均属具体劳动，不是抽象劳动，也不能创造价值。科技不能创造剩余价值，资产阶级经济学关于生产要素即资本的观点，篡改了马克思关于资本本质的科学民，“人力资本”，“知识资本”等概念是违背马克思主义的，我们要正确认识知识经济，坚持马克思的劳动价值论和资本理论。     

非对称信息理论在税收稽查工作中的应用

非对称信息理论是指在参与博弈的各方中某些方拥有信息，而其他方并不拥有。就税收来说是国家为了满足财政需要，希望税收越多越好，而纳税人作为独立的利益主体，追求的是自身利益的最大化，只要有可能，就会采取各种手段减少纳税或逃避纳税义务；从而形成了征纳之间的博弈关系，在税收稽查工作中，税务人员尽量想掌握更多的信息资料，而纳税人则恰恰相反，所以非对称信息理论在税收稽查工作中有着一定的可应用性。     

行为资产组合理论：理论基础、内容及对异象的解释

行为金融理论于20世纪80年代兴起，它通过将行为因素引入决策过程从而对传统的金融理论做出补充。谢夫林(Shefrin)和斯特曼(Statman)在现代资产组合理论的基础上提出了行为资产组合理论，该理论是行为金融的理论基础之一。行为资产组合理论的基础包括安全第一组合理论和安全、潜力和期望理论。内容分为单一账户资产组合理论和多重账户资产组合理论。行为资产组合理论能够对市场中的一些异象做出合理的解释。     

我国上市公司融资现状分析

企业的融资行为是一定时期社会融资体系的反映。在特定的市场环境下，企业将根据自身条件，诸如资本成本、税收、风险与收益等多种因素选择合理的融资方式。本文力图通过对我国上市公司融资情况与国外的比较分析，进一步揭示其成因，以不断完善我国上市公司的治理结构，促进债券市场的发展。     

产业经济学核心理论框架研究

鉴于产业经济学已有长足发展，学科内容与兄弟学科比较确有些重复，而事物本质是由其主导方面和主要方面决定的。因此，很有必要进一步明确产业经济学指导思想和加强学科定位研究，并在此基础上对其核心理论框架进行具体设计，以确定本学科的主攻方向和重点。