人力资源管理中绩效机制的重要性

伴随我国综合实力的不断提升,市场竞争愈加激励,如何进一步提高单位发展水平显得尤为重要。在人力资源管理中,绩效机制是对员工的评价与激励,是增强单位活力和竞争力的重要管理手段。随着改革的不断深化,单位日常绩效管理中存在的问题愈加突显,所推行的传统绩效管理理念与现代管理存有极大差异,致使工作中难免出现问题。为改善这一局面,必须完善绩效管理制度,建立合理、可行的绩效管理体系。     

略论改革开放40年来思想政治教育评估

思想政治教育评估是其学科发展和工作开展的基石。改革开放40年来,思想政治教育评估相关研究取得了硕果丰硕。文章梳理了40年来思想政治教育评估发展历程和部分研究成果,对思想政治教育评估的进一步发展提出了一点看法。思想政治教育在我国的实践要求和科学发展都亟待思想政治教育评估体系的深入研究。     

传统贸易型企业人力资源诊断与人力资源战略规划制定

目前,中国经济增长趋缓,进出口水平逐步降低;互联网的飞速发展对传统贸易型企业的经营发展带来了极大的冲击。传统贸易型企业普遍面临着市场反应速度慢,灵活性差;由于经营周期的存在导致的人力资源的浪费;缺乏有效管理控制体系和措施。在这种情况下,传统贸易型企业需要正确分析当前行业形势,制定科学合理的人力资源政策;针对现有人员情况进行诊断,明确人力资源需求;维持人力资源的稳定性,做好人力资源储备;另外,促进人力资源制度的透明化、规范化,建立公平内部管理制度和健康向上的企业文化。     

思想政治教育要塑造“完整的人”——兼论马克思主义关于人的全面发展理论

回顾马克思主义理论视域中人的全面发展思想形成发展脉络,从《1844年经济学哲学手稿》《德意志意识形态》到《1857—1858年经济学手稿》,"完整的人"的思想贯穿始终。人的全面发展目标指向"完整的人",其内涵集中体现为人的需要得到充分满足,能力全面发展,主体性充分发挥,全面获得其社会关系。因而全面发展的"完整的人"应成为思想政治教育的目标追求。思想政治教育通过坚持以人为本,弘扬人的主体性,引领"天地境界"的提升,以塑造"完整的人"。     

新时代高校思想政治工作体系：理论、原则和实践

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对新时代高校思想政治工作高度重视,不断进行理论创新和实践探索,形成了新时代高校思想政治工作体系。因此,新时代高校思想政治工作体系从全面发展观、历史合力论、协同系统学等理论中,考察借鉴其学理依循,遵从立德树人、党的领导、做人工作的构建原则,探寻校内协作共筑、校外协商共建、校际协同共享的实践进路,这对办好中国特色、世界一流的社会主义大学具有重要的理论意蕴和现实价值。     

高校思想政治理论课教学贯彻以人为本探析

高校思想政治理论课贯彻"以人为本"的教育理念,需要与时俱进地处理好教师主导与学生主体的关系、优化教学内容、改进教学方法和手段、加强社会实践教学和网络育人环节、改革评价体系等,在高校思想政治理论课教学全过程中贯彻"以人为本"的理念,提高思想政治理论课的教学实效性,培养德智体美全面发展的合格人才。