新疆少数民族双语师资培训及双语教学工作的调研报告

2005年9月21日至10月20日间，新疆少数民族教师双语培训及双语教学工作情况调研小组，先后赴南北疆地区对中小学双语教学工作进行了调研，内容涉及学员HSK成绩的比较和汉语教学能力抽样调查的结果分析等。调研结果，一方面反映出新疆少数民族双语师资培训及双语教学工作取得的成绩和存在的问题；另一方面也反映出作者对如何更好地提高新疆少数民族双语教学的思考和建议。     

信息化视野中的教师角色更新

信息技术正在构造一个网络化、数字化和智能化有机结合的教育环境。从信息化视野,教师的角色应由传统的“单面手”型转变成“多面手”型。由于硬件技术、软件技术及潜件技术的不断发展和完善,为教师角色的更新提供了可能性,因而,需要教师积极主动地利用现代教育技术,更新观念,更新能力,更新方法,以推进教育现代化进程。     

国外高校教师聘任制的特点及启示

在高等教育发达的国家，高校实行教师聘任制已有多年的历史，已基本形成了较为固定、完整的教师聘任体系，积累了相当的经验，虽然受各国政治、经济、文化传统及教育水平的影响，各国高校教师聘任制度存在差异，但也具有一些共同的特征，这对于我国实施高校教师聘任制改革具有一定的借鉴意义。     

班主任工作体会

一、班主任时刻应是学生的表率 学高为师，德高为范。教师是人类灵魂的工程师，教师的形象。对学生的健康成长有直接影响。班主任每天都有很多时间与学生在一起，其一言一行，一举一动，学生都看在眼里。记在心上，受到潜移默化的影响。为此，班主任尤其要注意自己的言谈举止。如班主任说话风趣幽默，学生说话也饶有风味；班主任衣着整洁，学生就不蓬头垢面；班主任乐于助人，     

大学教师群体“工作倦怠”的心理根源与对策

“工作倦怠”现象正袭扰着当今转型期的中国社会。作为高等教育发展、教育体制改革不断深化的大学教师群体也无法回避这一问题。应针对大学教师工作性质和特点具体分析其“工作倦怠”的种种表现,从教师管理角度,在大学教师工作设计、职业生涯、人际关系和个人生活方面全面看待这一问题,除了教师个体调节之外,力求从外部客观上来逐步消除这一现象。     

重视发挥党校在创建学习型政府中的作用

学习型政府创建，一方面要靠机关工作人员的自觉性学习，形成“工作学习化、学习工作化”意识，摒弃要我学的思想观念，变被动学习、应付性学习为主动学习。另一方面．各级党校在推动创建学习型政府中也是可以有所作为的。比如说，创建一个良好的学习环境，倡导形成学习的良好氛围，形成一个鼓励学习、奖励学     

舆论监督困局

一个七万平米的教师小区，300多业主的数次维权行动，在湖北省武汉市洪山区雄楚大街的珞桂小区里持续数月后，被当地媒体陆续予以披露，一场开发商“为维护自身清白”而起诉媒体的官司也同时上演。     

大学英语教学与现代信息技术

近年来，随着计算机网络技术日新月异不断取得新进展，我国高等教育信息化进程加快了步伐。除了国际互连网宽带不断增加，教育电视台的数字化改造基本完成之外，各高校的校园网建设和计算机的配备都有了较大发展。许多教师已开始利用多媒体和网络技术进行英语教学，并取得成效。信息技术和教育信息化的发展为推动基于网络与多媒体的大学英语教学改革提供了基础条件和技术保证。     

以人为本 爱生如子 科研兴校——深圳市人民小学“135办学工程”综述

人民小学原名宝安县深圳镇镇南小学，是深圳市一所全日制六年制公办小学，地处东门商业区。当地面积5820平方米，校舍建筑占地面积990平方米，现有24个教学班，在校学生1372人，教师学历达标率100%。小学高级以上教师43人（其中2人为中学高级）占67.2%。学校把改革创新作为办学的切入点，明确办学新理念，确立新目标，制定新规划，狠抓管理落实，低入高出的办学效益与成果，深得社会群众的认可和上级部门的充分肯定，2003年学校被评办深圳市办学效益好学校。     

浅论高职院校专业教师的流动

高等职业技术教育的特性,决定了高等职业院校的专业及课程设置会不断发生变化,这势必导致学院专业教师队伍结构也会随之发生变化。面对这种变化,高职院校人力资源管理者应该“奏响”解决专业教师流动难题“三部曲”。