教育部十二五规划明确提出推动各地异地高考

7月22日，教育部官网公布了《国家教育事业发展第十二个五年规划》，其中提出，“切实保障进城务工人员子女就学”；“推动各地制定非户籍常住人口在流入地接受高中阶段教育，省内流动人口就地参加高考升学以及省外常住非户籍人口在居住地参加高考升学的办法”。     

江西省高职院校教师培训现状分析

高职教育的任务是为国家输送大批应用型和技术型专业人才，而人才培养的质量直接与教师的素质和能力挂钩。合理、有效的教师培训对提升高职院校教师整体素质起着至关重要的作用。江西省高职院校教师现有的培训方式和手段是否科学合理，是否适应江西高职教育的发展，是否满足江西高职院校教师的培训需要等问题都有待考证和解决。     

大连需要更多的歌声

2002年,我从一个对艺术充满美好憧憬和梦想的学生成为了一名大学老师,角色的突然转换,令我的内心充满喜悦、忐忑,并夹杂着几许的不安;我热爱大学教师这个神圣的职业,热爱这座生我养我的城市——大连,更热爱这个五颜六色、充满无限遐想的城市舞台……时至2012年的今天,10年匆匆流过,回首当年第一次登台的演出情境,禁不住产生诸多思考。     

高效课堂乐教乐学——北京语言大学附属大连高中教学改革观察

我们每个人的内心，都存蓄一种巨大的潜能，如果你能发现并利用好它，你就会明白。你完全能够实现自己的梦想。这种神奇的潜能，犹如一个形影不离的使者，时时鞭策着你。激励着你。而高效课堂教学模式恰好就是这个使者，挖掘出了学生的潜能。使其可以自由邀游于学习的天空。这是对北京语言大学附属大连高中探索的新的教学模式的功能描述。正像校长张丽娜所说，我们一直在“坚守一份纯净于内心，付出万般心血育桃李”的职业精神。     

它们会生热吗？——还学生思维的尊严

随着新课改的深入，“动手做”已普遍走进科学课堂。但教师在关注学生动手能力的同时．是否关注了学生思维的发展，是否关注了学生思维尊严的存在？     

那些印象，那些思考……

他，已为人师，在他心中烙下了深深印迹的那些师者，指引着他的从师之路。从幼儿园到大学，每个阶段都和老师们有着精彩的故事发生，这一切都给了他别样的思考。这，或许就是师之道……     

“美丽校园”要有美的内涵

近年来，国家加大了对教育的投入，地方政府和学校也十分重视校园的美化和亮化。各级示范学校的验收评比也把校园的美化作为—个硬指标，各地方也热衷于“美丽校园”的评选，笔者以为，“美丽校园”不能仅仅停留在外部环境的建设上，她的内涵绝不仅囿于外部环境的美丽，“发展”是其根本要义，而其中更包括了“学生与环境的共同发展”与“教师与社会的共同发展”两重指向。     

基于旅游专业大学生就业的人才培养模式探究

针对旅游专业毕业生到对口及相关行业就业率较低的现状,着重从高职院校旅游教育查找问题,分析了目前高职旅游教育存在的突出问题,提出通过高度重视实践、改进课程体系、优化教学方式、确立走出去,请进来的办     

浅谈高职英语教学

当今对英语人才的要求越来越高，本文初步浅显的探讨了高职英语教学以及如何做一名高职英语教师。     

也谈一线教师的教研策略

近一段时间。我学习了王福强老师编著的《用心做教研一一线教师的教研策略》一书，通过对本书的学习，我感觉受益匪浅。这本书全面系统地论述了一线教师的教研方法，内容贴近一线教师的工作实际。本书围绕教研误区、教研定位、教研问题、教研核心、强化教研动力、共建教研天地、走出教研新路、有效移植等八个方面进行了详细的阐述，