高等职业院校图书馆建设工作的创新

重点剖析了高等职业院校图书馆建设中存在的问题和面临的机遇与挑战，阐述了应对现代化教育震要高等职业院校图书馆建设工作应采取的措施。     

对珠算“借减连位商”教学方法的研究

当前,珠算借减连位商法,在财经院校的教学中广为流传;它的确起到简化计算的显效,值得推广。 一、过大商除法在日本 日本大正6年(1917年),川村贯治的《新编珠算提要》中,有“过大数除法”的记载,它采用虚借1来减;昭和7年(1932年),石川新次的《归除新论》,也有“过大商”的处理方法,它是采用向商实借1来减的。     

高考填志愿：难倒考生，愁煞家长！

教育部近日公布了2006年高校招生总计划,据相关负责人介绍,2006年全国普通本专科招生计划初步安排530万人,其中本科260万人,报名人数预计将达1000万,按照这个比例,录取率将超过50%。以北京为例,今年计划招生8万人,报名人数已达11万,录取率超过70%。随着高校的扩招和高校数量的增加,上大学对大部分学生来说已经变得越来越容易,前些年那种“千军万马过独木桥”的艰难感觉在很多学生心里已经荡然无存。但是扩招在圆了莘莘学子大学梦的同时,也给高中毕业生带来了新的问题。在填报志愿的时候,很多学生并非高枕无忧。在更改、合并院校盛行的今天,…     

电子银行业务营销进校园

“五四”前夕，工行临汾分行组织青年员工深入山西师范大学等大中专院校，积极开展网上银行等新业务市场营销，抢抓机遇拓展优质市场，成效明显。图为该行在山西师大组织开展的电子银行业务营销推荐活动现场。     

经济管理类高职院校"毕业与上岗零过渡"人才培养模式研究--浙江金融职业学院的实践和探索

高职高专院校人才培养的本质在于“毕业与上岗零过渡”。对于工科高职院校而言，实践、实训工作的外部条件相对容易解决，而经济管理类高职院校在这方面的工作显得比较困难。本文以浙江金融职业学院人才培养模式为分析基础，认为高职院校人才培养工作的总目标就是“毕业与上岗零过渡”；而“教学与实践零距离”、“教师与学生零间隙”是实现“毕业与上岗零过渡”的两大抓手；产学合作是实现“三个零”人才培养工作的重要途径。     

法学本科毕业生就业难的原因与对策分析

法律院校大学毕业生的就业问题已经成为人们非常关注的问题,解决大学生的就业问题,是社会稳定发展以及实现社会价值和自我价值的需要,直接关系着社会、家庭和个人的切身利益.如何指导法律院校大学生顺利就业,探索法律院校毕业生就业的新途径是一个很有现实意义的重要问题.     

内蒙古财经学院教学内容与课程体系研究

本文通过对国内部分财经院校教学计划中教学内容和课程体系的对比、分析,结合我院的具体情况,提出对我院教学内容与课程体系改革的新构想.同时,探讨出了财经类院校的新型教学内容与课程体系.     

融合 创新 探索——对我国保险教育的思考

在改革开放的大背景下，我国保险教育事业得到了长足发展，并呈现出空前的繁荣。保险教育快速发展与空前繁荣的原因，一方面是在科教兴国的大政方针的指引下，国家高度重视教育工作，加大了对教育的投入，特别是扩大高等教育规模，各大院校纷纷开设保险专业。另一方面在这一时期，随着我国保险市场的开放与发展，保险公司从初期的几家，发展到现在的六十多家，     

高职院校陶艺工作室教学管理探究

作为一门综合性课程,陶艺融雕塑与造型艺术为一体,在创作中将生活体验与鉴赏、创造、实践相结合,专业性强,制作流程繁杂。这决定了陶艺工作室的管理无法单纯通过硬性、机械的规章制度来进行规范。本文主要对如何保证陶艺工作室的良好运转,使其培养制作、创作兼备的陶艺高素质化人才进行探究分析。