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61.
剖析高师地理课程目标、内容、结构、评价等方面存在的问题,提出高师地理课程改革思路与方案:进一步确立高师培养目标,促进高师地理课程内容改革,加强高师地理课程结构改革,推进高师地理课程评价改革,促进地理课程与信息技术的整合。 相似文献
62.
本文研究高师教育学,认为引入案例教学模式,可以提高大学教师的理论水平,培养大学教师的合作意识和能力,提高大学教师的反思意识和对教育工作的认知能力,从而全面改善教师的能力结构。 相似文献
63.
高师体育院系在学校中有着特殊的重要地位,建立相对独立的高师体育院系体育思想体系对促进学校体育事业变化发展有着积极全面的重大影响。本文从高师体育院系范性角度,重点阐述了体育是教师职业技能训练内容的体育思想,强调通过增强教师的体育意识,提高体育在学校教育中的地位。 相似文献
64.
油画风景写生是高师美术教育专业的必修课程之一.油画风景写生的教学对于高师美术专业学生的审美修养的培养作用巨大,针对当前高师美术教育专业油画风景写生课教学中存在的一些问题,从多角度进行探究,提出新的教学思路,以改进现有的油画风景写生教学的现状,促进高师美术教育专业油画风景写生教学,并通过风景写生教学激发学生的爱国主义情怀. 相似文献
65.
高师“中学语文教材教法”作为中文系的一门专业基础课,它肩负着传授中学语文教学基础知识、基本理论,训练中学语文教学基本技能,同时教育学生树立热爱中学语文教学工作的思想。可以说,高师教材教法课程的嬗变必将为教学质量的提升开辟出一条崭新的境界。 相似文献
66.
当前高师美术教育改革面临严峻形势,加强美术教学改革显得十分紧迫。突出应用与实践能力,对美术教学进行系统改革,突出素质教育的价值与作用,在教学安排方面加强对美术教学方法与技巧的研究,形成系统的美术教学体系,才能契合当前经济发展形势,取得良好的发展。 相似文献
67.
"全球一体化"使我深切的感受到我国钢琴音乐教育的多元化发展的迫切性,本文试图对我国高师钢琴音乐教育的教材、教师教学的多样化以及培养学生的创造性思维几个方面作出分析. 相似文献
68.
新视觉时代,素描观念呈多元化发展趋势,高等师范院校的素描教学,在新形势下要更新教学观念。在素描基础性的练习过程中,如何修正传统的素描教学需要我们重新思考和定位。 相似文献
69.
70.
林琳 《铜陵财经专科学校学报》2010,(6):102-103
当前高等师范院校声乐教育面临着观念与实践的双重困境,要突破这些困境必须重新思考高师声乐的教育观念,对高师声乐的人才培养目标进行重新定位。高师声乐教育转型的路径选择主要包括重构课程体系与创新教学模式。在社会转型和教育变革的背景下,高师声乐教育必须实现转型。 相似文献