辽宁省“政产学研用”模式发展困境及对策

随着"双创"时代的到来,"政产学研用"模式作为一种更加合理化的创新模式,被逐渐提上日程。近年来,辽宁省响应国家号召,进行了众多"政产学研用"模式的实践,并取得了一定的成果。但也从中暴露出当前"政产学研用"模式发展的困境,全面而合理地规划对推动"政产学研用"模式的完善具有着重要意义。文章通过梳理文献、搜集数据和实地调研的方法,来对辽宁省"政产学研用"模式的现状进行分析,并从利益平衡机制、政策支持体系、相关专业互动、相关基础配套设施以及全民创造活力等方面,提出适合辽宁省"政产学研用"模式的破困之策。     

新形势下如何改进和创新基层央行宣传思想工作

近年来,随着国内外形势的深刻变化和现代传播科技的迅猛发展,干部职工思想逐渐多元化,精神需求层次更高。加强基层宣传工作,夯实央行思想根基,转变工作思路,拓展宣传工作途径,守住现代传播阵地,是实现习近平总书记提出的"两个巩固"、丰富干部职工精神文化生活、推动宣传思想工作服务基层服务群众的必然要求。我们结合黑河辖区宣传思想工作情况调查结果,对新形势下改进和创新宣传思想工作进行了分析研究。     

江苏高校毕业生到基层工作的现状及对策研究

高校毕业生是宝贵的人才资源,就业是最大的民生。江苏高度重视高校毕业生就业工作,制定出台了一系列政策措施,引导和鼓励高校毕业生到基层成长成才,发挥高校毕业生在促进基层经济社会发展中的作用。文章总结了江苏引导高校毕业生到基层工作的主要做法和典型案例,剖析了当前高校毕业生到基层工作的主要障碍,提出了推动江苏高校毕业生到基层工作的对策建议,为政府部门制定政策提供参考。     

我国教育现状及改革探索研究

在国民素质不断提高的新时代,继续推进我国教育事业的发展尤为重要。我国的教育事业已经放在优先发展位置,九年义务教育成果显著,中小学教育体制改革卓见成效,高等职业教育逐渐向普及化阶段迈进。但同时存在生源分布失平衡,教育等级分化;学生特长难体现,师教模式单一;教育结构不均衡,职业教育匮乏;优势专业不突出,教育就业失衡等问题。需要进行合理配置生源,适当缩小等级差距;加强专长教育,改革单一模式;调整教育结构,兼顾职业技能;推进教育建设,解决失衡问题的改革与探索。坚持贯彻立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养全面发展人才。     

管仲的经济变革思想及其对后世的影响

文章阐述了管仲经济改革的具体内容与管仲经济政策所蕴含的经济学思想,分析了管仲经济改革思想的历史传承及当代价值。     

高校“双一流”建设财务保障分析与思考

文章基于"双一流"建设背景,以财务保障分析为视角,通过分析高校财务现状以及存在的财务困境,提出了优化资金配置的改进措施,为高校在"双一流"建设中提供财务保障提出合理的政策建议。