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《价格辑刊》2002,(10):38-38
高等院校学生住宿条件及相应费用是广大学生和学生家长关心的问题,近些年高等院校住宿费的标准也调整了几次,但有的规定还是不够具体存在模棱两可之处,给校方收费和学生交费都带来了不便,为推进高校后勤社会化改革进程,充分体现公平、合理的原则,按照省教育厅、省物价局、省财政厅《关于2000年吉林省高等学校招生收费等问题的若干规定》(吉教计字[2000]68号)文件精神,经省政府同意,对高等院校的住宿费标准做了新的调整。本刊记者闻讯后在第一时间采访了吉林省物价局行政事业收费处的同志。并取得了最新的相关文件吉教财字[2002]41号,现将该文件所规定收费标准向大家公示。 相似文献
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123.
2000年以来,我国高等院校发展决速,规模不断扩大,国家的教育经费投入逐年增长,而各种贪腐事件和财务危机事件也不断爆发,引起了社会各界的广泛关注,也引起了政府的高度重视。因此,如何探讨一条具有实际应用价值的高等院校内控建设道路是十分有必要的,本文在分析高等院校内部控制现状的基础上,结合个人的工作经历,发现高等院校内部控制中的问题,提出了相应的对策和建议。 相似文献
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一、引言 随着经济全球化发展以及中国入世,中国与世界的联系日趋紧密,社会对口译人才的需求直线上升,其中同声传译甚至被许多媒体评为21世纪最热门行业之一.当前我国口译人才的培训主要有社会培训机构和高等院校两大快,但是能承担简单口译的专业人士就极度缺乏. 相似文献
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中医的衰落,已是一个不争的事实,这是连最热衷的中医支持者也承认的。根据中国科学技术信息研究所中医药战略研究课题组的统计,1949年我国人口不足5亿人,中医人数为50万人。2003年我国人口增至近13亿人,中医执业医师人数49万人,其中真正用中医思路看病的不过3万人,而且几乎都是50岁以上的老医师。在全国等级医院方面,以西医占绝对优势的综合和专科医院与中医院之比约为6: 1,且中医院规模远远小于西医院。据2003年的统计,全国医药高等院校共136所,西医院校104所,中医院校32所,中西医院校之比为3:1,且中医院校规模均小得多,教学条件、环境及经费投入均与现代医学院校相距甚远。来自中医药战略研究课题组的调查指出,我国现在的等级中医院几乎没有一家是真正意义上的中医医院。在这些"中医医院"中,查病主要靠西医仪器来检测与化验;断病主要靠化验单数据来判定;处方主要按西医思维与理论来开方治病;抓药则是中药西药并用;验效主要靠西医仪器来检验治疗效果。在"中医医院"开出的药方中,70%出自西医之手。全国等级中医医院的药品收入中中药占40%,西药占60%。 相似文献
126.
江苏省工程技术文献信息中心 《江苏科技信息》2007,(6):I0006-I0006
<正> 为了推出江苏省工程技术文献信息公共服务平台的服务,发挥平台对全省科技创新的支撑与服务作用,2007年江苏省工程技术文献信息中心以实施"服务行动计划"为契机,通过宣传与推广,进一步扩大全社会的共知、共享,激发各类创新主体的信息需求;进一步推动区域信息资源建设,带动全省科技信息服务的能力与水平再上新台阶;通过中心10家共建单位以及市县的联合行动,为全省企业、科研院所、高等院校、高新技术园区、工程中心、重点实验室以及承担国家和省重大科研项目的单位进一步做好信息保障:通过本次行动,把平台的文献信息服务推广到政府、企事业单位和社会用户。"服务行动计划"由以下三组行动构成: 相似文献
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高等院校的校园文化不仅在高校自身发展中有着极其重要的地位和作用,而且对推动社会文化的进步产生积极而深刻的影响.高校应把校园文化建设纳入总体规划,加强组织领导;齐心协力,形成合力;营造良好氛围;培育学校特色与时代特征;重视校训的作用. 相似文献
128.
《金融科技时代》编辑部 《金融科技时代》2020,(3):91-91
《金融科技时代》是国内金融科技主导期刊之一,创刊以来一直致力于推动国内金融科技的建设与发展,主要刊登金融科技理念、技术、应用、管理、经验、动态等方面的文章,并组织业界进行金融科技学习交流活动等。在新的一年里,《金融科技时代》将继续牢牢把握政策导向,追踪行业热点,充分展现金融科技在金融领域的发展现状与成就,加强金融机构之间的交流与合作,推动金融科技的发展。为此,我刊将采取“每期特定主题”的方式,作为新一年组稿的重点方向,并向全国各金融机构、高等院校等征集有关文章。 相似文献
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校园文化是高等院校的灵魂,在增强高校凝聚力和向心力、展示高校形象、帮助学生树立正确的人生观和价值观等方面具有重要作用。从高校校园文化建设的内涵及特征出发,阐述了高校校园文化的功能,分析了当前制约高校校园文化建设的不利因素有:对校园文化建设认识不足、外来不良文化与网络文化对校园文化的影响、盲目扩张影响校园文化品质以及教职员工在校园建设中缺位现象比较突出等,结果表明,加强高校校园文化建设,就是要搞好校园文化的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化建设。 相似文献