作业成本法在公路施工项目管理中的应用

一、作业成本法的概念、特征与遵循规则 1．作业成本法的概念。作业成本法又叫作业成本计算法或作业量基准成本计算法,是20世纪50年代由美国人埃里克·科勒教授提出的,20世纪80年代末在美国兴起,至20世纪90年代形成了较为完善的作业成本管理法。它是以作业为核心,确认和计量耗用企业资源的所有作业,将耗用的资源成本准确地计人作业,然后选择成本动因将所有作业成本分配给成本计算对象（产品或服务）的一种成本计算方法。     

土地资源管理专业英语教学设计——评《土地资源管理专业英语(第二版)》

土地是人类社会最重要的资产与资源。长期以来,土地及其相关问题一直为全球所密切关注,尤其是在人地关系紧张的欠发达国家或新型经济体国家。进入21世纪,许多社会、经济及环境问题无不与土地紧密相关。了解国际土地动态,学习、借鉴及分享国际经验,对于促进土地更好利用与管理意义重大。因此,加强高等院校土地资源管理专业英语教育是亟待解决的重要问题。     

对我国蔬菜卖难问题的成因剖析和破解思考

<正>笔者自上世纪90年代初从事蔬菜生产、经营及研究工作至今。以往,每到农家开春为种地打谱儿的时候,常有搞专业蔬菜种植和想在自己的承包地里安插点蔬菜换钱的朋友找来打探:今年种什么蔬菜能保险些?他们担心的就是地里长出的蔬菜到收获时价低赔本,或没人要砸在地里。那时,凭着自己手里掌握的出口订单和内销合同,加上自己平时注意了解一些市场信息,也喜欢从中揣度点规律,还能给大家说对个十之八九。这是因为     

从两个“不许”到“伟大创造”

农村改革一晃己经三十年了。三十年来,中国发生了太多出人意料、超平想象的大变化,走上有自己特色的和平发展之路,举世刮目相看。改革初期一些大大小小的事情常在脑中闪现,难以忘怀。而且时间隔得越久,越能咀嚼出其中深邃的思想意蕴,感受到中国改革和发展道路的艰巨性和复杂性。邓小平说：“中国的改革从农村开始,农村改革又从安徽开始”。这句话尽管没有收入“文选”,但在上世纪80年代初,他却在不同场合不止一次强调过。为什么他要这样说呢？     

中餐遭遇中国制造式困境

“是报纸专栏上的一些或甜蜜或尖刻的言辞,还是一块风味极佳的脆皮鸡更能让人臣服呢？”一位意大利学者说,更愿意把钱花在美食上的中国人,应该知道答案,“因为一个能提供如此美食的国家,是不会差劲的”。中国美食让很多西方人心驰神往,中餐和法国餐曾被认为是“世界餐饮史上的两朵奇葩”,据说世界最早的餐馆就出现在中国汉代,而在19世纪前,中国还是“世界餐桌的中心”。     

腾空而起的梦想

人类关于腾空而起的梦想,已穿越1600年的时空。 公元4世纪。中国的“竹蜻蜓”玩具启迪了直升机垂直升空的原理;15世纪,达·芬奇将传世画作《蒙娜丽莎》与原始的直升飞机设计图藏在了一起;到1907年,法国人保罗·科尔尼以离地0．3米、飞行20秒的飞行纪录,揭开了人类直升机发展的第一页。     

坚持正确导向促进《环渤海经济瞭望》杂志创新发展——写在《环渤海经济瞭望》创刊20周年之际

<正>《环渤海经济瞭望》杂志从1987年创刊到今天已走过20个春秋。时光飞逝,弹指一挥,回顾往昔,感慨万千。杂志创刊20年来,有过辉煌,有过坎坷,有过迷茫,但办刊的宗旨始终没有改变。20年的风雨历程充分证明,《环渤海经济瞭望》杂志是联系广大经济工作者、银行家、企业家的桥梁和纽带,是宣传经济工作和推动环渤海地区经济发展的重要阵地。她为我国的改革开放,为国民经济深入发展,为环渤海地区经济振兴创新而宣传呐喊,为把刊物办出特色,社会影响逐步扩大而不懈努力着。     

“80”,“90”对对碰——浅析新时期下“80后”高校辅导员的工作思路

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和引导者。而作为一名“80后”新手型辅导员,我们所面对的是标榜特立独行的“90后”大学生,由于“90后”多数大学生在思想和价值观方面呈现出新的特点,这些新的特点决定了辅导员工作的特殊性。     

士魂商才之煅造

近来中央电视台频频曝光的一些县乡政府的所作所为告诉我们,还有一种政府,它的存在本身就是老百姓的灾难。它向养活它的人民提供的,不是公共物品,而是公共灾祸。19世纪五六十年代,＂石油大王＂约翰D洛克菲勒开始登上历史舞台,在短短几十年内展现了化腐朽为神奇的力量。一方面,他创建的标准石油公司,在巅峰时期曾垄断全美80%的炼油工业和90%的油管生意。另一方面,他笃信基督教,克勤克俭,捐款总额高达5亿美元。由此一个美国式的成功企业家样板展露无遗。而在古代中国,几百年前出现了晋商、徽商等所谓的＂官商＂。     

高校辅导员走进 90 后的“心理”

思想政治工作是高校辅导员工作的主要内容。但近年来,主体为90后的在校大学生产生了许多问题,单一的思想政治教育已经不能完全解决,更需要借助心理健康教育来解决,使高校辅导员真正走进他们的心里。