Academic tourism demand in Galicia,Spain

The last few decades have witnessed a dramatic increase in the mobility of higher education students. When fulfilling certain conditions, this type of mobility can actually be considered a type of tourist activity. This paper justifies the choice of the term “academic tourism” to describe such a form of tourism. Further to this, its primary purpose is to identify the main determinants that drive the demand of academic tourism in Galicia. An empirical analysis has been carried out using a dynamic panel data model by a generalized method of moments (GMM). Contrary to what can be observed in other types of tourism, the results suggest that academic tourism depends mainly on determinants that are not strictly economic; namely, the relevance of the habits and preferences of students, the potential for differential attractiveness of the University of Santiago de Compostela, and the significant impact of the Erasmus programme. In light of these results, policy implications are then discussed.     

国外大学生社会实践的模式对国内社会实践模式的思考

欧、美、日等发达国家的高职学生社会实践模式有很多值得我们借鉴之处。我国高职教育应合理借鉴,改革创新,运用价值工程探索符合我国国情的高职学生社会实践新模式。     

论文数据分析在国家重点实验室学术评价中的应用探讨

通过论文数据对国家重点实验室研究工作进行评价,具有客观、易操作、省时省力的优点。基于InCites数据库,从论文数量与引用情况、研究方向与特色、高引用论文以及国际影响力等方面对3个光学领域国家重点实验室2008-2012年SCI论文进行了分析,结果反映了3个实验室各自的研究特色和影响力差异。     

我国管理科学研究热点及代表人物的可视化分析

进入新世纪以来,管理科学在我国取得了蓬勃的发展,逐渐形成了庞杂的学科知识体系,与此同时,管理学也涌现了一大批管理科学专家,并在各自的领域中作出了卓越的贡献。利用中国期刊全文数据库(CNKI)2000～2009年的20种管理科学重要期刊文献为数据,从文献计量的角度对我国管理科学十年来的发展进行分析,通过可视化分析工具CiteSpace展示了企业与事业单位管理、管理基础与方法、宏观管理与政策研究三个主要的学科领域的代表人物和研究热点。     

激励策略在BB电子教育平台教学设计中的实现

该文从激发学生学习动机的角度,对BB电子教育平台上的通知、学习任务、资料库和电子论坛等模块的教学设计进行了探讨。     

Role models in finance: Lessons from life cycle productivity of prolific scholars

This paper examines the nature of lifecycle intellectual contributions (publication productivity and quality) of prolific scholars in finance, i.e., those that have published twelve or more scholarly papers in finance journals. Like other scholars, their productivity increases dramatically in the years before tenure and early success seems to be a useful forecast of future quality and quantity of publications. However, unlike the average finance Ph.D., these role models begin publishing earlier and they maintain a high level of productivity over long periods with productivity appearing to decline only slightly after tenure. Further, there is increasing tendency to publish with co-authors and there is high concentration of these prolific scholars especially at the five top-rated finance journals. Our findings have important implications for aspiring new finance professors.

社会资本与技术支持对学术虚拟社区知识共享的影响——基于科学网平台的知识共享要素分析

学术虚拟社区是广大学者和科研工作者进行知识交流与探讨的重要平台,也是学术碰撞和知识创新的新阵地。通过构建社会资本与技术支持对用户知识共享行为影响的理论模型,探讨社会资本（关系资本、结构资本、认知资本）和技术支持（感知有用性、感知易用性）对社区用户知识共享行为（知识共享质量和数量）的作用机理。结果表明,关系资本与结构资本分别对学术虚拟社区知识共享质量和数量具有显著正向影响,属于持续动力。伴随其它因素介入,认知资本对学术社区知识共享数量产生正向影响,技术支持对知识共享的影响具有显著差异,感知易用性对学术社区知识共享质量和数量均具有显著正向影响,而感知有用性对知识共享质量具有显著负向影响。基于此,提出社区管理者应采取措施拓展用户社会资本并加强平台技术支持,以实现学术虚拟社区可持续发展。     

美国顶尖大学学术不端行为处理机制研究——以美国四所顶尖大学为例

学术不端行为处理机制是美国顶尖大学尊重学术创新、捍卫学术诚信的重要保障。通过对美国四所顶尖大学处理学术不端行为政策和实践的分析,发现美国顶尖大学学术不端行为处理机制由处理依据、处理主体、处理程序和监督救济构成,在制度保障、组织支持、过程保障和理念引领方面具有以下特征：提供制度规章,确保有章可循;职责分工明确,兼顾专业性和自主性;注重程序规范,保障审理及时严密;坚持以人为本,注重教育为主、惩罚为辅。美国顶尖大学学术不端行为处理机制对我国高校完善学术诚信体系建设具有重要借鉴价值。     

学术创业者角色协同的驱动因素组态效应研究

学术创业是科技成果转化的重要形式之一。运用模糊集定性比较分析法,探讨影响学术创业者角色协同的多重因素及因果路径。结果表明,个体较高的认知柔性是产生协同的必要条件,实现高学术创业者角色协同的路径有3条,即认知柔性、政府支持和高校支持的联动匹配,认知柔性、团队异质性和政府支持的联动匹配,以及认知柔性、政府支持和家庭支持的联动匹配。其中,第一条路径更能有效提升角色协同程度,当政府、高校组织和自身条件有效组合与匹配时,能够显著形成耦合效应。不同路径涉及的要素既发挥协同作用,也产生替代作用,当认知柔性和政府支持力度较高时,只要家庭支持强有力,或者建立异质性创业团队,或者高校各项组织制度较为完善,均可实现高学术创业者角色协同。导致非高学术创业者角色协同的路径有两条,且与高学术创业者角色协同驱动机制存在非对称关系。结论有助于揭示驱动学术创业者角色协同各因素间的组态关系,为学术创业政策设计提供启示。