提高英语单词记忆效率的策略选择

为帮助学生在有限的时间里记忆更多的单词,笔者根据自己多年教学的心得体会,总结、归纳实用有效的四级单词的记忆方法,包括重复循环记忆法、词缀记忆法等,并对具体方法的实施提出了自己的见解。     

高职院校大学生诚信状况调查及教育对策探析

诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。文章通过问卷调查的方式,对高职院校大学生诚信状况进行了调查,根据调查的结果,总结和分析了其中存在的主要问题及成因,提出了高职院校大学生诚信重建的对策。     

福建江夏学院学科专业设置与建设问题探讨

本科院校学科专业设置解决的是其发展路径的选择问题,本科院校学科专业建设则是解决其发展路径的夯实问题。福建江夏学院应基于其办学的背景条件、目标定位、学科优势、师资力量、科研能力等提出科学合理的学科专业设置。要夯实学院发展路径,必须解决好办学理念、师资设备、教学内容、教学质量、教学评价、教学管理等问题。     

高校图书馆与先进文化建设

高校图书馆与先进文化建设是密不可分的,高校图书馆是传承先进文化的重要平台、前沿阵地、重要基地,高校图书馆人以自身的优良品质、优秀的服务在先进文化建设中发挥着重要作用。     

大学英语测试结果分析及其对教学的反馈作用

大学英语测试是教学的重要组成部分。正确处理测试与教学的关系,运用平均、全距、标准差、标准分、正态分布等统计方法认真分析测试结果,能及时发现并解决教学中存在的问题。     

关于高校"两课"教学改革的思考

高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。充分发挥思想政治理论课的作用。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装当代大学生,是党的教育方针的具体体现,是社会主义大学的本质特征,是党和国家事业长远发展的根本保证。     

大学语文在素质教育中的作用

进一步推动大学生的素质教育,是社会各界普遍关注的一个问题。而面向全体学生的大学语文课程,涉及社会和自然的许多内容,包含了传统和现代文化的诸多方面,在加强大学生素质教育方面发挥着得天独厚的作用。     

谈实施英语素质教育英语教师需具备的素质

英语素质教育正在全面展开，我们在教学实践中充分认识到英语教师的自身素质直接影响到英语素质教育的实施，因此了解英语素质教育的内涵、特点及要求，并通过不断提高自身综合素质，调整教学方法，从而提高教学质量，有效地展开英语教学是英语教师的重要职责。     

师范生教师职业技能培养研究

高等师范院校师范专业应针对师范生教师职业技能培养存在的问题和社会需求,注重师范性,优化课程体系;增加经费投入,创造实践条件;优化师资水平,提升指导能力;加强组织管理,提高实习质量;做好择业指导,激发主动意识。     

高职金融与证券专业学生社会实践项目化教学改革

高职学生假期活动是学生的社会适应性,是完善学生的专业知识结构,也是提高实践能力、就业能力和创新能力的机会.围绕高职实现技能型/技术型应用性人才的培养目标,分析高职学生社会实践活动的现状,通过温职院的社会实践教学改革的启示,提出了以专业实训实习项目为主线开展社会实践活动的改革措施,实行高职学生项目化社会实践活动的新模式.