对高职高专《成本会计》课程改革的几点思考

《成本会计》课程是高职财经类会计专业的一门重要专业课程。为适应高职教育的特点,改变高职院校成本会计的教学现状。应改革教学模式和教学内容,突出职业能力培养,加强师资队伍和教材建设,改革教学方法和手段。     

会计人员职业道德建设的诚信讨论

文章论述了在市场经济体制下。会计从业人员在职业道德建设方面存在的问题。强调了树立财经法律意识。以诚信务实的工作态度来获得社会的尊重与信赖。     

中国税收分类专业化管理探析

国际社会,特别是发达市场经济国家是税收专业化管理探索的先行者,税收分类专业化管理的国际启示为中国税收分类专业化管理探析提供了经验框架。作为后起步的转轨市场经济国家的中国,由于相关理论、经验指导的缺位,或认知的不到位,中国税收分类专业化管理探索之路异常艰辛,与国际规范仍有较大距离。因此,当以国际经验为座标,探寻中国税收分类专业化管理演进的方向和路径。     

高职院校思想政治理论课与职业素养教育融合研究

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。职业素养教育是高职院校人才培养体系中的特色环节,也是高职院校进行大学生素质教育的重要阵地。高职院校思想政治理论课与职业素养教育实现有机融合,可以有效调动各种资源形成教育合力,有利于高职院校构建大思政工作格局。高职院校可以从做好顶层设计、整合人才队伍、融入教育载体、互鉴教育方式、规范考核评价五个方面加强思想政治理论课与职业素养教育的有机融合,形成协同育人效果。     

抓好实践教学环节 为学生寻回自信

旅游教育产生并服务于旅游产业的发展,应用型人才的培养目标是旅游管理专业本科教育的重要取向。学科的应用性决定了实践教学在旅游本科教育体系中的重要地位,专业实习是其中的重要环节,在整个教学体系中具有全局性意义,关系育人质量和专业发展。     

中国大企业税收专业化管理演进方向和演进策略

中国大企业税收专业化管理模式经过三年多的探索,取得了一定的成绩,但也存在方向不明、两种范式并存、地方特色过多、国际规范不足、税收专业化管理水平低等问题。为适应大企业税收专业化管理国际趋势,建议将中国范式的税源专业化管理下的大企业专业化管理并轨于国际范式大企业税收专业化管理,并以此为基础,培育其成长为国际范式的中国基于纳税人类别的专业化管理。演进的策略:一是制定中国大企业税收专业化管理框架,二是完善大企业税收专业化管理机构,三是优化大企业税收专业化管理职能,四是加强中国大企业税收专业化管理团队建设,五是加快信息化建设,提高信息保障水平。     

物业管理招标与投标教学改革与实务型人才培养

本文针对当前我国物业管理招标与投标课程教学中存在的问题,提出建设基于职业能力需求导向的教学改革,旨在提高教学质量,提高学生满意度,培养满足社会需要的物业管理招投标人才。论文阐述了构建就业市场导向型物业管理招投标教学的必要性、应对策略及培养模式。     

公司社会声望与高管薪酬:公共服务抑或职业声誉

本文基于"隐性—显性"契约激励研究范式,探讨公司社会声望对高管薪酬的影响以及作用机制。本文选取2009—2017年间的非金融A股上市公司为样本,研究发现,拥有较高社会声望的公司,其高管显性薪酬较低。具体而言,公共地位较高的国有企业、具有较高市场声誉的民营上市公司,其高管薪酬平均而言分别比其他上市公司低4.97%和6.30%。进一步地,我们发现公司声望对我国高管显性薪酬契约存在两种作用机制:一方面,公共地位较高的国有企业,可以为高管带来较高的社会声誉和社会认可,满足了"公共服务"类高管的社会声望偏好,从而降低了显性薪酬的支付水平;另一方面,市场声誉较高的民营企业,可以为高管带来较高的职业声誉和未来职业利益,符合"以商为荣"类高管的社会声望偏好,使高管愿意接受较低的显性薪酬。本文的结论为公司声望作为一种有价值的资源,可以对高管显性薪酬形成议价能力提供了重要证据,揭示了公司声望对高管显性契约激励的影响路径;同时,为国有企业高管薪酬契约设计以及激励机制提供了一定启示。     

Global engineering services: Shedding light on network capabilities

This paper addresses the operations challenges of effectively managing professional services on a global scale. The specific context for the study is professional engineering services and particularly those that are delivered globally – global engineering services (GES). Estimates suggest that the market for GES was around US$930 billion in 2012, rising to US$1.4 trillion by 2020 (ISG, 2013). Yet this influential sector receives scant attention in the operations management literature. The paper draws on six case studies to explore the operations management challenges of delivering GES. In doing so the paper introduces the concept of network capabilities for GES, highlighting the centrality that: (i) network resources – accessing and deploying dispersed resources, (ii) network coordination – coordinating and integrating network activities, and (iii) network learning – collective learning and knowledge management, all play in enabling the successful operational management of GES.     

地方本科高校会计专业综合改革探析

知识经济的发展,给会计工作和会计教育带来巨大的冲击和影响.应用型本科院校应本着为区域经济和社会发展服务的思想,以人才市场为导向,以社会需要为目标,从重新定位会计人才培养方向,优化课程体系,改善教学手段等方面进行专业综合改革.