德语国家休闲与旅游地理研究的回顾与进展

德语国家的旅游地理学研究发端于汉斯·波塞尔(Hans Poser)1939年对利森山区(Riesengebirge)旅游景区的分析研究.他将景观看作旅游的背景,认为地理学研究旅游要从分析景观和度假之间的关系入手.二战后形成的以休闲行为研究为主的慕尼黑学派,更重视游客及其休闲行为.目前的旅游地理学研究主要以应用为主,如可持续旅游发展、空间承载力以及社会变迁对旅游供求市场的影响等.另一个趋势是地理多元空间(如物理空间、行为空间、虚拟空间等)对休闲和旅游的影响研究.另外,休闲旅游发展的整体性研究方法又重新复活.     

蜜月游市场特征的相关与回归分析——针对北京常住居民蜜月游市场

在我国,蜜月游市场发展迅猛,潜力巨大,收益率颇高.特别值得注意的是,我们调研发现:高收入者与非高收入者共享蜜月游这一高端旅游产品.为此我们进行了相关的定量分析,以进一步研究其发展脉络,揭示其变动趋势,为政府主管部门及相关旅游企业提供决策依据.     

对"出境旅游押金"现象的思考

本文选择"出境旅游押金"现象作为研究对象,通过分析"出境旅游押金"现象的成因,以对防范境外滞留不归的责任格局的分析作为切入点,指出现阶段"出境旅游押金"的存在有其合理性、合法性,并提出了完善"出境旅游押金"责任机制的对策建议.     

论公司慈善捐赠中的利益冲突与平衡

公司社会责任一度引起公司法学者们的广泛讨论.作为商事主体的公司该不该进行慈善捐赠,怎样平衡公司捐赠中的各种利益冲突,如何建立起既鼓励捐赠又对其进行适当约束的制度安排,涉及到公司法理念的转变和公司内部制度合理化,是一个值得探讨的问题.     

不列颠哥伦比亚理工学院考试方法探析

考试是衡量学生学习效果的一种手段,不列颠哥伦比亚理工学院采用合理的考核、考试方法,既提高了教与学的效果,也能正确评价学生对知识掌握的情况;采用严格、适当的升降级学籍管理制度,既提高了教学质量,又保证了培养的人才素质,在考试方法上为我国高校提供借鉴。     

关于实验与量化分析方法引入大学生"三观"教育可接受性研究的探索

世界观、人生观、价值观教育是大学生思想政治教育的核心部分,目前我国在这方面的研究还缺乏理论支撑且效果不明显,很少考虑到大学生对于“三观”教育的可接受性。通过借鉴国内外相关研究,运用实验与量化分析的方法对这一问题进行初步探索,从而得出结论:以理论讲授为主的思想政治理论课教学方式对提高大学生“三观”教育的可接受性影响较小,需要我们在此后教学中进行改革、创新;当前大学生关注理论联系实际,我们要善用这一优势,以点带面,提高“三观”教育的可接受性。     

浅谈创新思维在金工实习中的培养与训练

创新思维是综合素质的核心。金工实习厂作为实训的重要基地,应该为学生提供一个开放的创新实践场所,这就要求金工实习厂积极进行改革,以实现培养创新意识;改变教学方法,提供创新空间;重组教学机构,培养和引进教学人员;采取各种方式,全面推进创新工作,探索出一条培养与训练学生创新思维的新路子。     

论交际法教学中听说能力的培养

当代外语教学的主要目的是培养学生的交际能力,而英语会话主要涉及听、说两方面内容。在外语教学中,仅仅教会学生一套机械的语法规则,一定数量的词汇,学生是无法令人满意地参与目的语交际活动的,因此,在外语教学中应充分重视听说能力的培养,做到听说领先。     

论公权伦理的性质、对象与意义

公权的特有属性决定其总会以异化的形式出现,应该从伦理层面寻找新的更深层次的救治途径。公权伦理建设有益于现代社会伦理道德普遍正当性的实现,公权伦理的研究对象和主要内容包括法的意义上的权利关系伦理、公权运行中的伦理、公权制度伦理、公权行使主体道德建设、执政党政治伦理道德建设和公权道德规范等。公权伦理研究和建构有利于在更高层面上探索公权运行规律和公权伦理建设规律,促进社会主义和谐社会政治文明和精神文明建设。     

网络对青少年的影响与对策

在网络逐渐大众化的今天,青少年疯狂上网已经成为所有家长和学校棘手的重要问题。从网络给青少年带来的影响入手,在肯定了网络对青少年积极影响的同时,指出了负面影响的消极作用,从明确责任、强化建设等方面提出解决存在问题、合理利用网络的应对策略。