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41.
通过对高速都市化和工业化符号语言的分析,我们已经取得初步的研究成果。从方法论的角度来讲:符号分析需要理论和背景知识。把巨型都市区域作为一个整体景观来理解很有意义,这意味着它是一个区域内社会、文化和自然因素共同作用的结果。关于符号的形态,本文给出了清晰的理念,即岛屿与走廊式的形态和它们之间的相互转换:在都市化的最初期,景观的形态象岛屿;在都市化的第二阶段,随着空间流的建立,景观演变成走廊的形态;随着都市化的进一步发展,走廊可能会扩张,形成犬的岛屿。在都市化初期,工业区和都市定居点表现为岛屿和走廊的形态,其他地区是大片的自然区域和农业地带。随着都市化的发展,自然区域和农业地带受到侵蚀,也逐渐呈现岛屿和走廊的形态。对符号意义的分析带出了景观整体性和关联性的问题,但这未必完全是负面的。因为它蕴涵了都市化和工业化进程中灵活和开发式发展的丰富机会。本文不准备讨论这种缺失整体性和关联性的景观应该如何规划,但显而易见,景观的岛屿形态和走廊形态、整体性和裂变性、有序性和灵活性之间的复杂关系,将极大地增加都市规划的难度。  相似文献   
42.
通过对学习迁移理论的概述,分析了习得语言和学习语言的区别,对比了英汉语言在语音、词汇表兰墨蔓和语法等方面的差异,探讨了本族语的正负迁移对学习英语语音、词汇、句法和语法的影响,指出了提高语言学习效率的方法。  相似文献   
43.
受西方女性主义影响,《圣经》英译表现出对语言性别政治的关注,出现了性别中性化翻译的新实践。译者们对《圣经》原文中的、或传统译本中的用于泛指的阳性词语予以系统的中性化处理,使新译本呈现出独特的文本形态,但也由此引发了激烈的论争,性别中性化翻译是否适用于《圣经》、中性语言能否准确地表达原意正成为人们关注的焦点。  相似文献   
44.
广告是现代社会大众文化的组成部分。广告英语商标词融入日常英语中,产生溢出效应,反映了语言与文化的相互作用。  相似文献   
45.
进行二外日语教学需要讲究教学艺术。采用日语歌曲和日语学习软件辅助日语教学,并合理地借助英语进行日语教学,有利于提高教学效果。  相似文献   
46.
在现代语言教师所能获得的众多的教学手段中,计算机多媒体等现代教育技术已经牢牢地获得了一席之地。然而,尽管在这方面已经投入巨额资金,学生对这一教学手段也显出极大的兴趣,许多教师对计算机辅助语言学习仍然持怀疑态度。文章对此现象进行了探讨,提出了一些解决措施,主张应该由教师决定计算机辅助语言学习的进程。  相似文献   
47.
日语教学中的功能交际法   总被引:2,自引:0,他引:2  
在日语教学中 ,合理使用功能交际法 ,实现语言素材情景化和教学过程的交际化 ,尽可能地为学生提供相关的接近交际的交际情景 ,可以提高学生的语言综合能力及交际能力。  相似文献   
48.
科学技术的发展,特别是计算机、网络技术的普及,有利于促进语言实验室技术的发展。本文就数字化语言教学环境必然发展的趋向进行探讨,并对其在外语教学中所起的作用加以论述。  相似文献   
49.
张娜 《价值工程》2012,31(19):252
多项选择题作为语言测试的一种常用手段,以其诸多优点受到了出题者的青睐,这种测试手段可用来测量考生的听力水平、阅读能力,以及写作能力。与此同时,多项选择题的缺点也不容忽视。本文主要讨论了多项选择题的优缺点、干扰项的项目分析方法以及多项选择题在设计时应遵循的原则。  相似文献   
50.
黄晓英  赵蓉 《价值工程》2012,31(4):13-14
现代图式理论的研究成果很多已被用于阅读教学,教会学生掌握阅读方法,提高阅读能力。口语,人们一生中使用得最多的表达手段和交流方式。在未来社会中,随着生活节奏和工作节奏的加快,通讯工具的发展,英语口语在人们生活和生产中的运用将更加广泛和频繁。在本文我们将通过调查研究和教学实践来探讨现代图式理论对于英语口语教学的指导意义。  相似文献   
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