村级公共产品一事一议财政奖补制度构建

农村村级公共产品供给中的一事一议制度在实践中面临着“事难议,议难决,决难行”的三难困境;产生这一困境的主要原因在于农民收入偏低、基层政府财政困难和制度本身的缺陷。破解一事一议推行困境需要建立和完善财政奖补制度,加大财政转移支付力度,培育多元投入主体,以改善村级公共产品供给状况。     

What makes a good case study? A positivist review of qualitative case research published in Industrial Marketing Management, 1971-2006

Business-to-business marketing research has a long tradition of using qualitative case studies. Industrial Marketing Management (IMM) has actively encouraged the use of case methods, resulting in many important theoretical advances in the field. However, debate still rages over what constitutes “good case research”. This article addresses this issue from a positivist standpoint. We examine the how authors address issues of quality in the 105 qualitative case studies published in IMM between 1971 and 2006. Four periods were identified: 1971-1979, 1980-1989, 1990-1999, and 2000-2006. Findings demonstrate that, from a positivist viewpoint, there has been a steady improvement in how authors addressed issues of research quality in published qualitative case studies. Suggestions for changes in data presentation, reviewer expectations, the IMM reviewer feedback form, and the use of web-based appendices containing data pertinent to reader judgments of research quality are suggested.     

组织变革、动态能力与创新绩效——基于多案例的研究

本文旨在探讨组织变革、动态能力以及创新绩效之间的影响关系。以新产品开发为视角提出基于NPD的三维动态能力,并利用探索性案例研究方法,以制造业三家具有代表性的企业为分析样本,证实了组织变革对需求识别能力、概念开发能力和产品设计能力与创新绩效之间的关系起到了部分中介影响作用。     

论企业战略重组与管理创新——以河南煤化集团为例

如何加强企业重组,特别是企业重组后管理模式的创新,是亟需学术界着力研究和破解的难题,更是重组企业着力思考和探索的实践命题。本文以河南煤化集团为例,阐述了加强企业战略重组和管理创新的重要性和必要性,总结了河南煤化集团的成功实践经验,提出了企业战略重组和管理创新的基本路径和重要策略,即加强企业战略重组。必须注重先进文化引领、优化产业结构、创新管理模式,这为加强企业战略重组和管理创新,实现企业规模效应、聚变效应和集成效应具有重要的参考价值。     

大型企业集团并购整合案例研究

在经济全球化与知识经济到来的今天,越来越多的集团企业意识到并购对企业发展的重要性,纷纷加入到并购的队伍中来。并购的呼声此起彼伏,有些成功了,有些却不尽然。在这些并购中,充分看到整合是决定成功的关键,企业应该关注这个关键点,才能提高企业集团的整体的核心竞争力。通过综合大量分析案例,研究大型企业集团的并购后整合存在的共性以及个性的问题,剖析大型企业集团在全球经济的大环境下并购后整合应注意的关键问题。     

现代教学方法在计算机程序设计课程中的应用

在计算机程序设计课程教学中,运用原型教学法和基于问题驱动的案例教学法,在具体的算法上采用统分教学法,并将基于错误更正的勘误教学法贯穿于课程教学的始终,取得了良好的教学效果。     

两大法系"判例制度"之比较--兼谈我国判例制度的构建

本文论述了普通法系和大陆法系判例制度产生的原因和背景，并对两大法系判例的效力、地位、适用判例的技术进行了比较，认为我国为使自己的法律制度走向完善，应当向大陆法系的判例制度进行借鉴，并对我国判例制度的构建提出了自己的建议。     

案例教学法在法理学教学中的应用

案例教学法包括理论要件、案例要件和操作要件。案例教学程序一般经过学生跟随性学习、思辨性学习、创造性学习、融合性学习和巩固性学习等五个阶段,从而拓展法理学的教学空间,培养学生分析解决问题的能力。     

工商管理类课程实施案例教学障碍分析与对策

工商管理类课程的传统教学方式以教师为中心,学生处于被动和支配地位。为了丰富课堂气氛、提高教学效果,教学过程有必要寻求一种新的教学方法即案例教学法。正确处理案例教学与理论教学的关系、注意各种案例教学方式的综合运用、丰富案例资源、对学生人数规模加以控制、注意对学生的启发工作、举办有关案例教学的知识讲座是提高案例教学质量水平的关键。