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71.
《失乐园》是英国诗人弥尔顿晚年的三大诗作之一,这部史诗不仅思想内涵深刻,而且具有独特的语言特点和创造性的写作风格,堪称为西方文学史中最辉煌的艺术史诗之一。  相似文献   
72.
知识经济与高等教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识经济时代已经到来。作为建立在知识、信息的生产、分配和使用基础上的新的经济形态,知识经济与高等教育的关系将更加密切。高等学校要抓住知识经济时代所带来的契机,转变教育理念,改革旧的教育模式和培养方法,从素质教育和培养创造性人才入手,实现办学的全面创新,为我国现  相似文献   
73.
SWOT分析结果认为,皖江地区既具有文化、地理、人力资源、平台优势,也存在意识薄弱、人才匮乏和资金投入不足的局面;既面临国内外良好环境和作为示范区的机遇,也面临统计体系建设、同业竞争和培养区域文化认同感的挑战。发展皖江地区文化创意产业的对策就是要加强产业理论研究;健全人才培养、激励计划;完善产业融资渠道;构建产业统计体系;凸显差异化发展模式;培养区域文化认同感。  相似文献   
74.
文化创意经济发展迅速,各国文化创意经贸往来无论从范围上还是从内容上都在迅速扩张。本文从理论角度和市场角度追踪文化创意经贸发展脉络,梳理文化创意经贸发展程度和阶段,对于文化创意产品贸易形式、内容、贸易特点进行统计归类,通过分析联合国教科文组织《世界文化发展报告-文化、创新与市场》数据信息,概述了分析范围内的文化创意产品贸易的增长特点,深入分析文化创意经济发展的路径障碍、产品方面的障碍以及法律规则障碍,据此论证了实现文化创意产品贸易增长关键要素以及制约瓶颈,并从国际视野剖析了未来文化创意经贸发展产生重要影响的成因,从国际及国内理论与实践角度对于未来文化创意产品贸易的发展如何克服制约性因素进行阐述。  相似文献   
75.
编辑劳动贯穿于编辑工作的全过程,编辑劳动的创造性也同样体现在编辑过程的始终。编辑工作者在每个环节上都要耗费巨大的精力,运用创造性思维,进行艰苦的劳动。正是由于编辑劳动的创造性,决定了从事出版工作的编辑必须具有较高的能力素质。在社会经济迅速发展的今天,现代编辑人员要进一步加强学习,注重综合素质的提高与业务能力的培养,为构建社会主义和谐文化贡献自己的力量。  相似文献   
76.
创意产业是21世纪的朝阳产业。当前,发展创意产业已成为我国经济发展到新阶段的必然要求。在此背景下,环渤海地区发展创意产业具有重要意义。文章通过深入分析指出,当前环渤海地区创意产业的发展还存在一定的不足与制约因素,但同时具备众多优势和推动因素。环渤海地区各省(市、区)应不断增进交流与合作,共同推进创意产业发展。  相似文献   
77.
建设创新型性国家需要培养大批创新型人才。培养创新型人才必须认清创新教育的概念,实质和内涵,实施好创新教育。必须认清现代大学教育的使命,进行教育创新,为培养创新型人才创造良好的环境条件。  相似文献   
78.
逻辑思维、创造性思维与创造活动   总被引:1,自引:0,他引:1  
在思维的发展史中,逻辑思维与形象思维的创造性思维经常相互配合,共同作用于创造活动,促进了创造成果的产生。因此,逻辑思维在创造性思维和创造活动中具有重要作用。人们应发挥好逻辑思维和创造性思维在创造活动中的作用,以避免其偏颇,更好地开展创造活动,更快地取得创造成果。  相似文献   
79.
中国经济发展新路——文化创意产业   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪是创意经济的世纪,伴随着全球化进程的是世界范围的创意产业蓬勃兴起,未来的中国应当从文化之邦走向创意之国,从制造大国走向创意大国,从"中国制造"迈向"中国创造"。发展创意产业,建设创意社会,是贯彻执行全面、统筹、协调、和谐的科学发展观的生动体现,也是我们创造性地贯彻马克思主义的生动体现,是建设和谐社会和实现全面小康的必由之路。  相似文献   
80.
This article argues that copyright is a systemic marketplace icon because of the breadth of its effects on market operations. Copyright determines how intellectual property rights for creative work are allocated between the different actors involved in production and consumption, and must balance the civic priority of public access to creative work with the market-driven principle of rewarding private interests for their effort. This duality tends to polarise opinion about its implementation by rights holders, because very different ideological assumptions underpin civic and market objectives. Copyright discourses reveal how these ideological struggles play out among interested parties, who use the concept of copyright to make arguments about how markets should be structured, how creative work should be exchanged, and how consumers should behave. In the process, copyright is constructed, explained, branded and promoted as an object to which market actors must orient themselves if they wish to conduct themselves appropriately, and as a rationale for material changes to market structures. At the same time, copyright discourses reveal the implications of copyright, which invoke both the market and democracy, for the quality of democracy, the circulation of creativity, and the availability of public knowledge, and help explain why ideological struggles over copyright are so difficult to resolve.  相似文献   
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