在混凝土中氯盐对硫酸根离子扩散性能的影响

通过单一硫酸盐环境以及氯盐和硫酸盐共同环境中混凝土的浸泡腐蚀试验,研究腐蚀环境中氯盐的存在及其浓度变化对硫酸根离子在混凝土内部扩散性能的影响。结果表明,氯盐的存在可延缓硫酸根离子在混凝土内部的扩散;氯盐的存在能够降低硫酸根离子含量随时间增长的幅度,且氯离子浓度越大,这种降低作用越明显。     

加强项目教学 突出职业能力培养

项目化教学就是将学校智慧与企业实践相结合的一种新的教学模式。加强项目化教学,切实提高学生的理论应用技能和业务操作技能,已成为职业教育健康发展和实现培养目标的当务之举,也是职业教育的必由之路。     

浅析大学生创新训练能力培养

论文首先阐述了创新的内涵和基础准备。结合工程综合训练内容设置的特点,介绍了以导师制为核心的学生创新能力培养模式和教学效果。最后,分析了工程综合训练目前所面临的问题,并提出了相应的办法和改革措施。     

企业软实力提升途径分析

软实力是企业发展的精神与制度支柱,构建企业软实力是社会的呼唤,是企业自身发展的内在需求,也是提升国家软实力的重要途径。在分析企业软实力特征的基础上,提出了强化科学管理、增强创新能力、提升企业内聚力、培育企业文化等提升企业软实力的四个基本途径。     

幼儿自我保护能力的调查研究

本文采用结构访谈法,以3-6岁的120名幼儿为研究被试,探讨了幼儿自我保护能力的现状。结果表明,从总体上来看,幼儿自我保护能力良好,从各维度上来看,幼儿的游戏活动自护、意外防护能力较好,生活活动自护能力次之,心理自护能力较差,城乡差异和年级差异在某些维度上也是存在差异的;中班是进行幼儿自我保护教育的关键时期。     

城市轨道交通项目融资的偿债能力分析

城市轨道交通项目融资的贷款人并不是项目所有者,不可能从项目的投资中获得股本收益。因此,当贷款人在考察是否为采用项目融资方式建设的城市轨道交通项目提供融资时,所关心的重点是项目未来的偿债能力。本文在分析偿债资金来源的基础上,构造城市轨道交通项目的现金流模型,并从贷款偿还期、债务覆盖率、利息覆盖率、债务承受比率等方面,对城市轨道交通项目融资的偿债能力进行分析。     

《统计基础》考核改革实践研究——宁夏工商职业技术学院调查分析报告

考试改革是教学改革的重要组成部分之一。也是衡量教学成效的重要手段和过程。本文分析了传统的考试模式的弊病,指出考试的方式方法要考虑课程的教学宗旨和特点,给出了《统计基础》课程考试的尝试,并利用调查问卷搜集到学生对考试改革的看法和建议,通过对这次考试改革的效果进行调查与分析,得出相应的结论。     

建立物理知识体系,发展学生思维能力

全面培养学生思维能力,正确处理知识传授与能力培养的关系,在传授知识的同时,引导学生逐步建立知识体系,进而提高学生的思维能力。     

信息类本科生实践能力培养的研究与实践

东北石油大学电气信息工程学院经过多年的探索与实践,通过加强实践教学平台建设、实践教师队伍建设和实践教学管理与保障体系建设,构建了模块化实践教学体系,在学生实践能力培养中取得了很好的效果。实践教学体系由基本技能、专业技能和综合技能三个模块构成。基本技能模块训练学生对外语、计算机的应用和动手操作等基本技能;专业技能模块培养学生运用专业知识解决问题的能力,提高专业素养;综合技能模块重点培养学生的创新实践能力,提高学生综合素质。     

东北老工业基地企业核心竞争力构建问题研究

本文论述了当前转型时期,东北老工业基地企业核心竞争力的现状及其培育的主要途径.分析了技术创新对提高东北老工业基地企业核心竞争力的效应以及技术创新与东北老工业基地企业核心竞争力的构建模式.企业核心竞争力的管理问题,以及在激烈的市场竞争中企业如何培育并运用属于自己的核心竞争力.