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61.
黄兴刚 《价值工程》2014,(34):285-286
随着office2010版开发,复数函数的运算的完善为高次方程的完整解提供了技术上的有力保障。  相似文献   
62.
王华 《价值工程》2014,(2):267-268
高职学生做好职业生涯规划是培养自身就业能力的一个有效途径。本文主要分析了高职学生职业生涯规划的重要意义,职业生涯规划的内涵,具体实施步骤以及实施策略。在此基础上,提高学生的就业能力。  相似文献   
63.
曾盛誉 《价值工程》2014,(11):258-259
高职院校排球教学内容枯燥、手段单一,影响着排球运动在高职院校的普及与发展。信息技术的发展和应用,为提高高职院校排球教学水平提供了契机。本文研究如何将现代信息技术应用到高职院校排球教学中提高学生对排球的兴趣,为学生进行排球学习营造良好的学习环境,为高职院校排球教师提供有益的教学参考。  相似文献   
64.
陈江 《价值工程》2014,(35):232-233
本文试图探索江苏省内民办高职院校如何借鉴运用价值创新战略以面对生源困境,不断改进提升其顾客价值。  相似文献   
65.
On average, National Collegiate Athletic Association Football Bowl Division (top-level of U.S. Intercollegiate athletics) schools raise 15% of their athletic budget from private fundraising. Key questions remain as to how increased emphasis on athletic fundraising influences academic giving. Some authors claim symbiotic effects while others assert that athletic gifts “crowd out” academic giving. The current study analyzes the largest single-institution set of individual donor data available to date. First time donors were more than twice as likely to give to athletics as academics. Fifty-one percent of donors making gifts to both athletics and academics (SPLIT donors) made their initial gift to athletics. Problematically, the conversion rate of athletic-only to split donors has fallen to less than 1%. On three different retention measures split donors have higher retention rates than athletic-only donors, who have higher retention rates than academic-only donors. Among split donors, 41.67% give their largest gift to support an academic program. Rather than competing, development officers would be better advised to systematically cultivating donors to support both athletics and academics.  相似文献   
66.
对企业类型、人才结构与岗位分布、岗位能力要求以及校企合作等方面进行调研,了解公路交通行业对公路工程检测技术型人才专业知识、岗位技能和职业素养的要求,定位人才培养目标,为科学合理地构建课程体系,进一步优化人才培养方案提供依据。  相似文献   
67.
近年来,随着学生生源素质的不断下降,毕业生就业压力也随之加大,给我国高职院校的学生管理工作带来了新的挑战。本文结合高职院校存在管理理念落后,管理方法单一,学生自我约束差,生源层次不齐,网络化、信息化给学生带来的冲击等问题,提出将以人为本、校园文化、企业愿景和队伍建设融入到学生管理中,从而形成更加科学的管理体系和制度。  相似文献   
68.
当前国际高等教育主要呈现这样几个发展趋势:国际化、大众化、市场化、信息化、综合化。面对这些特征,各国纷纷采取新对策,以取得发展高等教育的主动权。顺应国际高等教育的发展趋势,选择我国高等教育的科学发展策略,已是不二选择。  相似文献   
69.
经济学基础是高职经济管理类专业开设的一门重要的专业基础课,是学习其他专业课的先导课和必修课,但由于该课程的知识容量大、逻辑关系复杂、基本理论抽象,导致了教师“难教”与学生“难学”.本文着重从教学中教师的主导作用和学生的主体地位进行了探讨,强调只有通过行之有效的教学方式,加之科学合理的学习方法,才能保证教学目标的实现.  相似文献   
70.
经济要发展教育必须先行。办好高职教育是为地区经济发展培养人才最有效的途径。大力发展高等职业教育应得到政府和社会的广泛重视和重点支持。要使高职院校人才培养健康有序地发展,更好地为地区经济发展服务,必须以改革的思路去办职业教育。  相似文献   
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