关于加强河北省环境教育的思考和建议

针对河北省环境教育的问题和现状，强调了在河北省加强环境教育的重要性和迫切性；从理论和理性方面对环境教育问题进行了积极的思考；提出了若干加强环境教育的建议。     

高校的时代使命——培养创新人才

培养创新人才,是经济、社会、科技发展对高校的必然要求。培养创新人才.要全面认识“创新”,转变教育思想和观念,营造良好环境,重视科研活动的作用。     

创造力的影响因素及对教育的反思

该文对创造力的影响因素进行了较为全面的整合式的综述，认为创造力的影响因素不应被孤立、片面地看待，任何个体的创造力都是由智力加工、知识、智力风格、人格、动机和环境这六大因素的不同方面联合作用的结果。在此基础上，对学校教育于创造力的消极方面进行了反思。     

更新培训观念 变革培训策略

以外语教师教育为切入点,从外语教师职业专业化、外语教师的培训与发展策略、外语教师作为研究者等角度入手,探讨了新世纪外语教师的培训与发展这一热点问题。     

浅谈知识经济社会的高等职业教育特点

本文分析了知识经济社会的主要特点及其知识经济社会的教育内涵 ;并且结合德国“双元制”教学模式及其对我国高职教育的借鉴和启示 ,重点论述了知识经济社会的高等职业教育的特点和途径。     

优化教育环境 发挥德育功能

德育与环境之间存在着紧密的联系,环境对于激发和形成个人的行为方式有很大影响.学校应不断建设、创造良好的教育环境,使德育教育收到更大的成效.     

继续加强大学英语基础课的学习

针对目前外语界一些人不重视大学英语基础课的学习这种现象,探讨了在目前情况下还须继续加强大学英语基础课学习的重要性和必要性,同时提出了加强大学英语基础课的学习的一些措施和具体办法。     

高等职教国际贸易专业建设的几点思考

随着中国加入WTO,企业需要大量的国际贸易专业人才。文章从市场人才需求特征、高职办学的特点和优势、国家对高职教育的政策扶持等方面对高等职教国际贸易专业建设的必要性和可行性进行了详细阐述,并提出了一些专业建设中应尽快解决的问题。     

DIY教学模式的探讨

本文主要阐述了在大学教育中学生自学的重要性，并引入DIY教学模式，以改变传统教学中学生被动接受教育的局面。     

Designing education for life on earth

Designing, viewed broadly as the human capacity to link thought and action, has meaning and value in the world that transcends its material associations. Given the nature and urgency of current socioeconomic and ecological problems, the creative, generative concept of design must be made more accessible and useful. Accordingly, my intent is to dispel prevailing, narrow, specialist impressions of design and to advance in the public mind a larger concept that can influence deliberations and behavior in society-at-large. One of today's most critical areas of need, and one where I think design can make a particularly significant contribution, is education. A critical task for such design-based education is enabling people to design an ecologically and economically sustainable future.