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181.
国务院曾多次强调"西部地区要大力发展特色优势产业,以增强自我发展能力".其发展过程中面临一系列的内外部条件,用优劣势分析(SWOT)方法对发展特色优势产业所面临的优势、劣势、机遇及挑战进行分析.进一步明确西部地区特色优势产业的重点领域和地区布局,促进比较优势转变为竞争优势,为西部地区经济发展发挥积极作用.  相似文献   
182.
国内生产总值(GDP)作为国民经济核算的主要方式,具有其重要性,同时也存在一定的问题,特别是在生态和环境方面。中国政府在进行十二五规划时,淡化了对GDP增长速度的要求,而强调宽容性增长,重视并着力解决民生问题,符合中国社会发展的趋势。但是GDP作为衡量国民经济发展的重要指标,今后仍将会发挥其重要作用,需要进行全面研究,并寻找改进的方式。因此,文章在文献综述的基础上,阐明了GDP产生的背景和内涵,指出了GDP在衡量社会经济发展中发挥的作用。同时,指出了GDP在衡量国家或地区社会经济综合发展方面的局限性,重点指出了生态和环境领域的问题和认识上的误区。最后,根据国内的研究情况,并结合我国具体国情,提出了一些改进和替代方面的建议。  相似文献   
183.
国家创新系统是一个复杂的大系统,多层次性是其主要特征。本文从演化经济学的视角出发,用动态的观点探析国家创新系统的层级结构、功能及层次之间的作用机理。认为国家创新系统不仅是一个自上而下的过程,还应当是一个自下而上的过程,并将这一过程描述为小生境中创新的产生、社会技术体制对创新的选择和社会技术地景对创新的选择三个阶段。而后分别从企业、区域与国家三个层级进一步考察新技术的产生、发展、改进和扩散的演化过程,指出层级间个人或集体行为有机联系并相互作用,使国家创新系统有效运行。最后,在分析的基础上提出国家应根据不同层次影响创新因素的特征进行有效政策定位,并给出相关的政策建议。  相似文献   
184.
党委领导下的校长负责制是党和国家对高校多年管理体制发展经验的科学总结。从我国具体国情和政治学角度来解读,坚持这一领导体制对于巩固执政党地位和构建社会主义和谐社会有着重大意义。从管理学角度来解读,必须坚持与时俱进的创新精神,在实践操作中进一步完善和创新这一领导体制。  相似文献   
185.
本文描述了新加坡建设以知识为基础、创新为驱动国家所做的努力,尤其是受世界金融危机冲击的2010年间所出台的重大举措。在第四个科技五年计划结束、第五个科技五年计划即将启动的关键时刻,新加坡总结了前五年推动科技进步的成就,决定采取增加R&D投入,到2015年把新加坡R&D总支出提高到占GDP的3.5%等综合措施,并继续强力推行国家研究一创新一创业战略。  相似文献   
186.
地球观测,即准确详尽地获取地球系统中物理、化学和生物各类信息,是人类应对环境和资源压力,保护民众生命和财产安全,促进社会经济发展的重要保障。2010年6月美国发布并实施国家空间政策,强调将加大地球环境和气候空间观测系统建设力度;同年9月,白宫科学和技术政策办公室制定了地球观测战略规划。本文归纳了当前新形势对地球观测的新要求,总结了美国地球观测能南现状,指明了其未来短期内系统和能力建设重点。  相似文献   
187.
分析了目前水资源短缺的现实,呼吁坚持科学发展观、观测可持续发展的道路,主张节约开发利用水资源,分析了节约水资源的重要性,研究了节约用水的步骤和方法,提出了城市区域节约用水的战略方针、政策和一些宝贵的措施经验。最后,呼吁人们节约用水,提倡人水和谐,主张建立节水型社会和节水型城市,以利区域城市的长期稳定可持续的发展。  相似文献   
188.
全国主体功能区规划已获得国务院通过并开始实施。作为一项国家空间战略布局规划,主体功能区规划的实施必将作为“十二五”时期及今后一段时期内经济社会工作的重点。为推动主体功能区规划的顺利实施,各级政府需要对主体功能区规划实施的关键问题形成共识。在主体功能区规划实施中,对主体功能区的认识、主体功能区规划实施的主体、主体功能区的划分、主体功能区的协调与调整、主体功能区的监测与评价、主体功能区政策措施落实、主体功能区的考核、主体功能区实施的组织保障、主体功能区规划实施的技术支撑、主体功能区实施的挑战与机遇等是需要重点关注的问题。  相似文献   
189.
当前大兴安岭地区在发展旅游经济中存在的问题,主要有产品结构不尽合理,旅游项目与周边地区同质化。旅游基础设施配备不够完善,旅游管理体系建设滞后等。政府应坚持高水平、高标准做好旅游产业体系规划;培育市场主体。开启资本市场发展道路;加快景区产业链建设;突出“12345”战略重点,实现低碳旅游;完善基础设施,提高综合配套水平;拓展营销市场,搞好宣传促销,不断开拓客源市场;强化行业管理,提升旅游产业整体素质。  相似文献   
190.
目前高职院校绩效管理存在目的和定位不准确,绩效管理基础工作不完善,绩效管理模式多为刚性模式,绩效反馈沟通缺失等问题。加强高职院校的绩效管理,应明确绩效管理的最终目的,做好绩效管理的准备工作,制定科学的绩效计划,进行持续不断的绩效辅导与沟通,开展客观公正的绩效评估,实施及时的绩效反馈沟通。  相似文献   
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