具有中国特色网球竞技人才培养机制的探讨

本文运用文献资料法、专家访谈法和数理统计法,透过李娜成功的现象,分析国内外网球竞技人才培养模式的现状,探讨我国网球职业化进程中"举国体制"的人才培养模式与网球职业化的冲突,探索具有中国特色网球竞技人才培养机制。研究表明:"举国体制"培养模式在培养目标、管理方式和投入机制上与职业化产生冲突;我国网球竞技人才培养呈现以政府、企业、个人为投资主体多元化的发展趋势。     

基于群体动力学的高校教研模式

教研作为一种群体行为在教师成长及专业化发展的过程中发挥着重要的作用。教研组内的每位教师作为该群体中的个体在教研活动中可以相互作用和影响,如将这种成员间的相互作用和影响的优势加以有效利用便能在很大程度上提高教研的质量。群体动力学研究的正是群体中的个体之间的相互作用和相互影响对整个群体及群体中的个体所产生的能量。基于该理论,本论文为高校的教研活动提出了新的模式。     

民营企业跨国经营的渐进式发展模式选择——以华为为例

在经济全球化的影响下,我国民营企业实施跨国经营,但由于我国民营企业跨国经营起步晚,其规模还不够完善,面临着许多问题,所以选择渐进式模式,本文就以我国民营企业跨国经营做出研究,什么是渐进式跨国经营模式,为什么要选择渐进式模式,如何实现渐进式模式。为我国民营企业跨国经营做出更好的建议。     

云南怒江民族贫困地区的旅游模式探讨

本文以云南怒江州为案例点,探讨选择什么旅游模式可以直接为贫困落后少数民族地区带来经济及社会效益,又能防止资源价值高的且脆弱的自然环境和人文资源的遭受破坏,同时可以为旅游者带来深刻的旅游体验。     

路桥专业工学结合职业教育教学模式探索

结合四川交通职业技术学院道路桥梁专业"工学结合"的教学实践,提出高职教育"工学结合"的教学思路,阐述了"引工地进校园"教学模式的基本形式、教学方法可以有效地安全地实现工学结合的教学思路。论文同时总结了"引工地进校园"教学模式实践效果。     

企业管理视域下的高校学生会管理模式研究

随着时代的进步,大学校园文化呈现多姿多彩的特点,而学生的活动项目、数量、规模内容等也多元化。基于此,高校学生工作的管理也应该与时俱进,结合现在管理学的理论来管理学生会,这无论对于管理主体的学生会的管理者还是对于作为学生会管理的客体学生来说,都具有一定的积极意义。本文通过分析学生会干部管理采用企业化管理模式的必然性和可能性。形成一种坚持以学生为本的以企业管理为视角的引入人力资源管理中的绩效考核和项目化管理等诸多方法的管理模式。为完善高校学生会管理模式提供新思路和借鉴。     

校企合作“订单式”人才培养模式探索和实践

推进工学结合、校企合作,建构适应社会经济发展的职业教育人才培养模式已经成为当前高等职业教育改革与发展的突出问题。本文以我院开设的"苏宁物流订单班"作为研究个案,深度讨论分析了"订单班"的办学思路及实施方法,以及在实施"订单式"人才培养模式中政府、企业和学校三者的利益关系;最后,对如何完善校企合作、订单培养提出对策和建议。     

病理学技术实验教学考试模式的应用与研究

《病理学技术》课程是一门专门针对临床医学专业的学生开设的非常强的实践性课程,要求学生能够更早地接触临床,通过了解认识临床的一些工作特点。通过对《病理学技术》课程教学的考试模式进行研究发现,这种将理论学习与实际操作相结合、将理论学习与解决实际问题相结合的考试方式能够提高评价质量和客观性,达到教学目的的作用。     

当前我国中小企业电子商务的营销模式分析

随着经济的激烈化和网络的普遍化,电子商务得到空前发展,本文针对于当前我国中小企业的电子商务发展现状进行分析,就其主要营销模式进行简要探讨。     

基于XBRL环境的连续审计模式构建研究

论文介绍了连续审计的概念框架,对传统连续审计模式进行了比较分析,结合XBRL技术特点,分析了XBRL环境下构建连续审计所需要的基本要素,以此为基础构建了一个基于XBRL环境下的新型连续审计模式,以实现对财务报告实时连续的审计功能,并在此基础上对XBRL环境下新型连续审计模式的运行机理进行了分析研究。