精细化工专业课教学中的绿色化学探讨

绿色化学又称环境无害化学,与其相对应的技术称为绿色技术、环境友好技术。理想的绿色化工生产方式是充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料,在无毒、无害的条件下进行反应,减少向环境排放废物,提高原子的利用率,实现绿色化学要求的"零排放",生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的产品。文章介绍了绿色化学及化工的含义并对精细化工专业教学中的绿色化学进行探讨。     

关于高职高专艺术设计类基础能力课程的思考

艺术设计类课程结构是整个艺术设计教学体系的主干,直接影响一所学院艺术设计专业的生命线——教学质量。本文通过对艺术设计基础能力培养目标的分析,立足高职高专的实际,研究基础能力培养的内容及结构体系,提出了强化基础、注重综合、突出适用的课程体系模型,同时探讨了如何实现基础课程教学目标的原则和思路,如何实现基础课程教学的最大化效益。     

当前高校文学课的审美教学模式构建研究

新的时代需要新的教学方式,当前重新构建高校文学课的新型审美教学模式显得尤为重要.从审美客体来看,必须培养学生的审美感受力,重读经典;从审美主体来说,需要加强教师学识修养,以研促教,推进审美教学深层次发展;从审美语境来看,必须利用新媒体技术平台,最终促进审美教学的现代化.以上三者的关系并不孤立,它们在互动过程中共同组成了当前高校文学课审美教学模式的基本形态.在全球化经济背景和国际化的教育视域中,我国审美教学依然显得很薄弱,必须建立灵活多变适应现代社会的新型审美教学模式.     

研究生公共英语选修课设置浅析

课程设置是研究生英语教学改革的核心所在,在研究生公共英语中设置选修课势在必行。研究生公共英语选修课的设置必须处理好与英语学位课的关系,选择适宜的教材并开展网络教学,创造良好的英语学习环境。     

我国普通高校体育精品课程建设研究

本文通综合剖析体育精品课程建设的内涵,以期为今后体育精品课程建设领域的理论和实证研究提供一定的借鉴。     

高职高专计算机类精品课程教学改革与实践

高职高专精品课程建设是高等院校教学质量改革的重要组成部分,其中教师队伍建设,教学内容建设,教学方法和手段、教材建设,以及实践、实训基地建设是衡量高职高专精品课程建设的基本标准。长春金融高等专科学校计算机系从本校实际出发,结合《Web网站建设》精品课程建设过程,对如何做好高职高专精品课程建设进行了积极的研究与探索,提出了以"课程真实项目"为经,以"教、学、做、评、赛"为纬的立体化教学模式,并对金融类院校高职高专计算机类精品课程建设的发展方向提出了建议。     

网络教育精品课程建设的思考与实践

网络教育精品课程建设和评审工作已开展了三年,取得了较好的成绩,但也存在着诸如缺乏整体规划,教学设计水平有待提高,共享程度不够等问题。本文在分析网络教育精品课程建设现状的基础上,提出了网络教育精品课程建设工作应采取的对策,最后介绍了华中科技大学网络教育精品课程建设的实践。     

高校思想政治理论课学生主体性课堂教学探究

高校思想政治理论课学生主体性课堂教学具有学生广泛参与、合作学习和自我教育等特征。通过辩论式、讨论式、专题研究式和自主式教学,能增强教学的针对性和实效性,提高师生的综合素质与能力。     

高等院校工程应用类课程教学模式探索

工科专业的工程应用类课程多属于专业选修模块,以培养学生的工程应用能力为目的,该文阐述了现代工程应用类课程教学中存在的问题,并提出了新的以工程项目为载体的互动式教学模式。     

探索职业学校的计算机课堂教学模式

文章从课前、课中、课后3个方面,阐述了职业技术学校计算机教师在面对多层次的学生时,如何上好计算机课。