民营企业融资所有制歧视国内研究述评

文章以定性分析和定量分析为线索,总结了民营企业融资所有制歧视国内研究状况。认为民营企业融资之所以受到"所有制"歧视有其特殊的历史背景,有关研究与经济体制改革进程紧密相关。     

民营医院构建虚拟团队的可行性实证研究

人才问题是民营医院发展的瓶颈,随着虚拟团队理论的成熟,借鉴已有的远程诊疗技术的发展,民营医院可以考虑构建自己的虚拟团队,实现人才资源的共享。本文就民营医院构建虚拟团队的可行性进行了实证研究,通过对四个不同区域的民营医院的实际调查,分析不同类型的医疗成员对于民营医院构建虚拟团队的认识,得出民营医院构建虚拟团队是可行的,为民营医院管理者提供决策依据。     

湖南县域民营经济标准化战略模式选择——以技术标准生命周期为视角

现有研究表明:标准化战略促使企业构建起基于技术标准的竞争优势。本文在对湖南县域民营经济的标准化战略环境进行分析的基础上,运用技术标准生命周期规律理论,提出标准领导战略、标准挑战战略、标准跟进战略、标准创新战略这四种基本的标准化战略模式,并阐明了技术标准形成机制、技术创新集群以及产业标准链延伸等战略实施的若干要点。     

企业“走出去”战略机理探讨——以海宁市民营企业为例

金融危机为外向型经济成熟度较高的地区带来了发展机遇和挑战,政府应大力实施"走出去"战略推动企业转型升级。本文对"走出去"战略的机理作了理论阐述,并对海宁市民营企业进行了案例研究。"走出去"战略顺应企业成长规律,顺应经济发展要求。政府在实施"走出去"战略时应及时出台政策法规、加大财政支持力度、建立统筹协调机构、加强监管以降低民营企业境外投资的风险,激活民营企业境外投资的动力。     

民办高校办学特色培育的原则和内部保障机制

民办高等教育是我国教育事业不可分割的重要组成部分,办学特色培育是提升民办高校核心竞争力的关键。文章分析了民办高校办学特色培育过程中的现状和原因,进而论述了民办高校办学特色培育的五个原则和办学特色培育中民办高校内部应着重建立的培育机制。     

民办医学生医德教育浅析

在我市朝着建设＂药都＂的方向大步迈进的同时,民办医学院校纷纷兴起并不断发展来培养更多的医学人才为我们目标的实现添砖加瓦。在更多的学生实现他们的医生梦想的过程中,接受思想教育是必需的,且其中的医德教育尤为重要。本文对医德教育的重要性和如何加强民办医学生医德教育加以探讨,以期使未来的医务工作者能够恪守职业道德,践行医德规范。     

提高民办高校大学生国防意识的对策和措施研究

从国内国际形势来看,在高校中开展国防教育具有很重要的意义。民办高校是我国高等教的育重要组成部分,然而,目前我国民办高校国防教育的现状和效果并不理想,本文希望从我国民办高校国防教育的影响因素出发,探索提高民办高校学生国防意识的有效对策和措施。     

民办院校适应终身教育体系的教学模式分析

终身教育是指教育系统为个人提供一生参与有组织的学习机会,以适应社会发展的需要。民办院校要适应终身教育体系需要不断的调整教育模式,同时终身教育体系也将成为民办院校的主要生存方式。本文以天津市重点调研课题项目"天津市经济社会发展对民办院校的需求研究"为背景研究民办院校教学模式的改革方向。     

高等教育大众化对民办院校招生工作的挑战

自上世纪九十年代末高校扩招以来,我国高等教育规模不断扩大,在短短二十多年的时间里完成了量的积累,步入了高等教育大众化阶段。大众化是高等教育发展的必由之路,在中国国情下民办高等教育的规模发展需要借助于高教大众化,但同时高等教育大众化也对民办高校的招生工作提出了挑战。     

民办本科高校教育“双证书”模式的探讨

本文利用实证数据,通过因子分析方法确定了民办本科高校教育中实行"双证书"模式的影响因素,建立了民办本科高校教育中实行"双证书"模式的基础条件评价指标体系,采用网络层次分析法(ANP)确定了各项指标的权重。