高职院校项目化课程实施效果评价研究

辽宁石化职业技术学院抓住国家骨干校建设的大好时机,在课程建设上,借鉴"3343"课程改革模式,凝练形成了基于工作过程的课程开发和行动导向的课程改革模式,在评价体系建设上,借鉴CIPP评价模式,建立了比较完善的项目化课程建设评价指标体系。调查结果显示,该院正在实施的项目化课程,实施效果好,主要评价指标为学生考核成绩合格率和优秀率",三评"优秀率高,学生对项目化课程实施效果满意率高,就业质量高。     

建设项目全寿命期综合计划体系

建立了建设项目综合计划的工作过程和工作内容。与传统的狭义的项目计划不同，建设项目全寿命期综合计划必须以全寿命期项目目标为主导，以项目的功能建设和运行为核心．包括设计、组织策划、实施方案和实施过程计划、运行策划等，它们之间有复杂的内在联系，具有高度的系统性。     

法国、英国的水务管理模式

对水资源等稀缺自然资源的合理利用和有效管理是可持续发展的重要前提.合理利用和有效管理自然资源在很大程度上有赖于相关的法律制度和科学管理模式的构建.欧盟国家以市场为基础,配置以法律和行政的手段,建立了行之有效的水法体系和现代水务管理模式.通过对法国和英国水务管理的实证研究,从立法和管理的角度解析欧盟国家现代水务管理模式,有助于中国城市化进程中现代化的水务管理理念、综合化的水资源管理、市场化的公共服务以及法制化的社会监管等的建立.     

基于框架表示法的工程项目案例知识表示研究

知识管理系统是当今研究热点之一。对一个知识管理系统而言,如何选择一种合适的知识表示方式至关重要。在建筑工程领域,对于工程项目案例知识的表示问题,由于案例知识的复杂性,一直都是一个难点。论文利用框架表示法善于表示结构性知识的特点,提出了一种有效的表示方法。通过继承把工程项目案例知识的层次关系表现出来,建立了工程项目案例知识二层框架结构。     

国内高校科技成果转化研究综述:2002～2010

本文基于大量的研究文献,统计了2002~2010年度中,国内在高校科技成果转化方面的论文,分别从时间、研究方法以及研究内容这三个角度进行了分析。同时,根据研究的现状,给出了一些具有代表性的论文研究成果,并对国内有关高校科技成果转化的研究现状提出了一些看法和建议。     

高压注水在防治14~#煤层采煤工作面煤与瓦斯突出的可行性分析

通过对防治煤层瓦斯及煤与瓦斯突出治理方法的比较,分析煤层高压注水的作用机理及优点,得出了煤层高压注水方法在防治轿子山煤矿14#煤层采煤工作面煤与瓦斯突出是可行的。     

基建项目管理模式优选的影响因素分析

本文分析了项目管理模式选择的一般原则,根据拟建项目的类别、投资规模、工期和质量要求,基建部门自身能力特点等,遵照上述原则,使得基建管理部门较易掌握选择管理模式的方法。     

高职高专英语能力项目模块教学法的实证研究

本文通过对英语能力项目模块教学法在高职院校英语教学中的实用性探讨,指出此教学法旨在把语言教学真实化和课堂社会化,有效提高学生英语语言的应用能力。并阐述了英语项目模块教学有利于激发学生的学习动机,提高英语语用能力,培养创新能力和知识的综合运用能力。     

建设单位工程成本控制中存在的问题及对策

随着市场经济的发展,建设单位要想在激烈的市场竞争下生存或谋求发展,除了拥有先进技术水平、雄厚资本之外,还要高度重视对工程项目成本的控制。努力将各项费用控制在计划之内,有效控制成本,最终提高企业经济效益。本文主要介绍了建设单位从工程项目立项到竣工决算成本控制中存在的问题,并且针对存在的问题提出了相应的措施。     

浅谈城市浅埋市政给水管的应力分析

本文议论的重点是在浅埋市政的给水管时,市政给水管覆土层厚度0.5米可承受上述荷载。