“X-非效率”与电网企业经营绩效评估

评价自然垄断的效率问题不能仅从理论出发，而要从电网企业实际经营绩效判断。国家电网公司经营绩效评估可以按市场活力、技术创新、内部管理、社会责任4个领域的指标进行分析，可进一步细分为24个子指标。绩效评估指标体系的实证分析表明，国家电网公司的经营绩效为较好，至少并不存在所谓的“X-非效率”问题，也反映了政府对电网企业的监管是有效的。未来改革的关键不在于打破垄断或者输变电一体化与否，而在于继续完善监管体系、进而形成更加富有激励的制度安排。     

高校档案收集中常见的问题及其解决措施

档案收集的质量决定着馆藏档案的质量。高校档案的收集，主要是通过各归档部门对本部门日常文件的收集、整理，移交院校档案科（室）集中统一管理来完成的。本文总结分析了高校档案收集过程中的常见问题，并提出了相应的解决措施。     

深莞惠区域物流合作及一体化程度评价研究

随着深圳、东莞、惠州三市区域一体化的不断发展,深莞惠区域物流合作发展进入一个新的阶段.首先梳理总结1994-2011年深莞惠区域物流合作发展的阶段与现状；然后以整体性、关联性和均衡性三个目标指标为基础,建立深莞惠区域物流合作及一体化程度的评价指标体系；最后以深莞惠区域物流合作为例,运用模糊物元模型评价历年来其合作及一体化程度,得到深莞惠区域物流合作及一体化程度较低、处于准备阶段的结论.     

“小专题”教学在专业基础课程教学创新中的应用

"小专题"教学法是指授课教师可以依据教材内容体系,专门针对教材中的某一章节或某几个章节所涉及的内容设计出小型专题的教学方法。文中笔者提出了实施"小专题"教学法的主要优点,并从自身所从事的《国际贸易学》这一专业基础课程的教学出发,对"小专题"的教学形式、"小专题"的选择与确定、"小专题"的教学手段与"小专题"教学的考核方式提出了自己的设计思路。同时,笔者也强调了在"小专题"教学过程中需注意适度和教师仍需占据主导地位。     

财务会计课程教学方法研究

财务会计这门课程随着我国经济发展形势的变化也在不断地发生变化,多变性决定了教好这门课程有一定的难度。本文结合作者多年的教学体会,对财务会计课程的教学目标进行了研究,分析了目前财务会计教学中存在的问题,介绍了两种教学方法:纠错法和问题导向法。     

VONNA(HBP)

ABSTRACT

In this paper, a new learning package, VONNA(HBP), which provides an interactive and online environment for novices to study and practice hotel budget planning, is introduced. Its design philosophy will be discussed thoughtfully with special focus on how to make use of the multimedia and Internet. According to literatures, learning packages are faced to be more effective in delivering teaching material. Researchers indicate that students using a self-paced learning package score higher than in a traditional classroom setting. Moreover, the learning package provides different scenarios for students to explore themselves in a practical environment and is more cost effective and systematic than lectures. Currently, most learning packages in hotel education are not implemented using multimedia with Internet access. Our paper describes a new learning package that fills the gaps.

VONNA(HBP) requires participants to investigate operational budgets on various areas such as sales levels, payroll, inventory level, promotion strategies, and facilities planning, etc. Eventually, the students/novices are required to practice their skills in a comprehensive case about a hypothetical hotel. They need to solve managerial problems by a combination of budgetary planning on human resources, staff training programmes, facilities' maintenance and replacement, or promotion schemes. Analytical tools are available for students/novices to judge an appropriate decision in handling constrained resources.     

中职学校体育课准备活动的认识

体育课的准备活动是体育课的基本部分。正确地认识准备活动的作用,有效地选择准备活动的内容与组织形式,能够使学生在体育课上做好身体、心理等方面的准备。在体育教学中,合理的准备活动能有效地避免学生肌肉、韧带等软组织的损伤,使学生有效地掌握运动技术技能,提高基本素质,保证体育课任务顺利完成。     

论我国税式支出预算管理制度的构建

税式支出代表了一种预算政策,政府把税式支出所形成的税收损失列入预算并与直接支出一起统一加以管理。税式支出预算管理是对税式支出进行管理控制的有效手段,应该根据我国国情特色,逐步建立起我国的税式支出预算管理制度。     

基于岗位技能培养的高职商务英语教学改革探析

高职院校的教学目标应以培养学生的岗位技能为中心。基于此,高职院校的英语专业教学应以市场就业为导向,以岗位技能培养为核心,构建语言+专业+技能的模块化教学体系,培养市场需要的一专多能的复合技能型人才。     

德国大学法律教育的特点及其借鉴意义——以民法教学为例

德国大学的民法教育,注重培养学生的实践操作能力,在课程设置、课程类型、教学方式、教材编撰等方面均以此为中心任务。我国大学民法教育中应当细化民商法课程的设置,重视案例分析和研讨式教学方法的开展,在教学管理上宽严相济,以培养学生主动学习和解决实际问题的能力,养成初步的学术研究规范。