A model of project evaluation with limited attention

Summary This paper characterizes the optimal policy for a model in which manager may adopt an endogenous number of projects but has only limited resources to devote to their evaluation and maintenance. In any period, the manager may discard any subset of existing projects but may evaluate only one existing or one new project which is then either discarded or restored. Both its current return and the probability with which a project may be restored depends only on the number of periods since its last evaluated. For a manager whose objective is to maximize the sum of discounted returns, the optimal policy takes one of two forms. A discard policy specifies that the manager evaluate a new project in each period and discard current projects at some critical age. An age inspection policy specifies that the manager evaluate a new project only if all current projects are sufficiently young.Support from the C. V. Starr Center for Applied Economics and the Research Resource Committee of the Rutgers Graduate School of Management is gratefully acknowledged. We thank Roy Radner for valuable assistance in the early stages of the work.     

基于PCA/FCM的企业信用评价研究

针对我国企业信用评价问题的特点,文章分析了企业信用评价基本原则和主要影响因素,建立了企业信用评价指标体系。企业信用评价是一类包括一系列独立变量的分类问题,将主成分分析与模糊理论引入信用评价中,构建基于PCA/FCM的企业信用评价模型,这使得模型更接近人们的思维方式、指标赋权更为客观。应用该模型及SPSS11.0、MATLAB7.0对所选企业研究显示:该模型非常有效和实用。     

综合素质与语言能力:高职英语教学的育人功能研究

高职英语教育教学改革要坚持以人为本的育人理念,注重学生英语综合运用能力的培养和综合素质的提升.文章以福建金融职业技术学院的教育质量问卷调查结果统计为依据,结合目前大学英语教育教学及改革的现状,从更新教育理念,改革教学模式、优化课堂教学三方面进行阐述,来探讨高职英语教育应如何改革才能更好地实现其育人功能.     

微探学生管理工作实务

做好班级管理工作 :一、要把学生的学习作为中心工作来抓 ;二、要把坚持思想政治教育先行作为一个根本点来抓 ;三、要坚持着眼于人和 ,把立制度 ,重考核作为立足点 ;四、要树立“管”的观念 ,注意管理方式的运用 ;五、要坚持把班干部队伍建设作为重点来抓。     

我国中西部县域实施PPP模式的风险探究

在问卷调查的基础上，构建我国中西部县域PPP模式的风险因素评价指标体系。经过风险指标权重的计算，从19个风险中筛选出9个制约中西部县域PPP项目的关键风险因素，并通过相关检验和因素分析将其划分到4个关键风险组群，分别为政治风险、经济风险、市场环境风险和合作风险。结果显示：政治风险为制约PPP发展的最主要风险组群，而项目收益不足则是评分最高的单项风险因素。     

物流过程教学实训系统研究

综述了物流过程教学实训系统设计的思想与建设目标;详细地阐述了系统的软硬件构成和运作原理;系统地介绍了该系统所支持的教学实验,尤其对商业物流实训系统、第三方物流实训系统、生产物流实训系统三大部分,对其具体实验进行了设计开发,这对促进学科的发展,提升物流工程专业教学科研水平,具有重要的积极意义。     

从快乐体育、终身体育论高校体育教育改革

本文论述快乐体育和终身体育的教学思想，分析我国高校体育教育中存在的问题，提出我国高校体育教育改革的思路。     

基于随机动态规划法的IT项目经济评价

传统的项目经济评价方法--TOC和ROI法不能有效地分析IT项目的投资价值,还可能导致错误的投资决策.通过引入随机动态规划法,可导出两类IT项目(购置型项目和自主开发项目)的经济评价模型,给出项目的投资决策临界值解,并进行详细的影响因素敏感性分析.该评价模型放松了金融期权定价模型的假设前提,更符合IT项目的实际情况,从而能准确地评估IT项目中内含的期权价值和投资机会价值.     

电算会计专业综合实训仿真教学的特色以及实践

综合实训课程是我校为实现学生综合职业能力的培养而自主开发的综合性实践教学课程,该文就电算会计课程的教学目标、培养技能、教学内容、教学组织以及课程特点进行探讨。     

融资制度变革的内在逻辑和次序安排

本文主要目的在于探讨我国当前金融制度的问题,并尝试探讨融资制度变迁的内在逻辑和次序安排,希望以此作为政策制定之参考。本文认为,国有经济改革、非公有经济发展以及农村经济发展等使国家改革现行融资制度的动力很足,但与此对应,各有关主体对改革现行融资制度的动力明显不足,提高融资制度效率的关键在于所有制和竞争力上。文章还在国有商业银行股份制改造、农村金融制度、非正规金融、监管和利率等方面提出了相应的建议。