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61.
长三角居民赴韩旅游消费模式初探 总被引:7,自引:0,他引:7
在实证研究的基础上从出游认知、消费构成、消费评价和消费趋势进行分析,探讨了长三角地区居民赴韩旅游消费模式。研究表明,长三角地区居民赴韩旅游出游认知和消费构成亦处于初级阶段,对消费评价和消费倾向大体上持肯定态度和乐观态度。 相似文献
62.
学科梯队建设是地方本科院校师资队伍建设和学科建设的战略抓手,是提高本科教学质量的保障,是提升办学水平的关键,也是科技创新和学术攻关的客观需要。地方高校应大力加强学科梯队建设,创新管理机制和体制,围绕学科建设发展规划,以重点学科为依托,加大学科(学术)带头人和中青年骨干教师的培养与引进,努力形成结构合理的学科梯队。 相似文献
63.
许春华 《长春金融高等专科学校学报》2006,(1):57-59
中国马克思主义教学模式,需要从多途径、多形式进行探索,依据客观的教学规律和一定的教学指导思想提出创新应遵循的原则和重点,激活各要素的功能和潜质,提高理论教学的实效性. 相似文献
64.
我们在计算机组装实习课程改革中,基于“以人为本”进行课程建设,改革课程教学,建立科学的教学评价体系,通过3年的实践,培养了学生自主学习、发现问题和解决问题的能力。 相似文献
65.
任宏权 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2002,19(2):23-23,25
学生军训是高校学生在校期间必修的技能训练与理论教学相结合的一门公共基础课.军事理论课是重要内容之一.提高军事理论课教学质量的基本途径是:坚持军训科学定位,重点加强军事理论课程建设;坚持教学内容、手段改革,努力提高军事理论教学效果;坚持教学过程管理.积极完善教学质量的监控体系. 相似文献
66.
旅游管理专业一体化实践教学体系的构建与实施 总被引:8,自引:0,他引:8
陈丹红 《桂林旅游高等专科学校学报》2007,18(1):152-154
实践教学体系是高校实现培养目标的重要途径。旅游业对旅游管理人才的实践能力和综合素质提出了更高的要求,旅游管理专业必须构建一体化实践教学体系以迎接这种挑战。从旅游管理高等教育的实际出发,就一体化实践教学体系的基本内涵、目标体系、构建框架和实施途径进行探讨,为有效解决当前中国旅游高等教育普遍存在的教学与实践相脱离的问题提供新的思路。 相似文献
67.
公司治理结构的理论基础是委托—代理和企业的不完全契约。从实践看 ,目前在发达国家主要存在两类形式的公司治理机制 ,即英美模式和日德模式。两者在股权结构、组织结构、市场环境、法律制度、激励方式上均存在差异。英美模式侧重于依赖市场机制 ,而日德模式更倾向于公司内部的治理。 相似文献
68.
宋菁 《石家庄经济学院学报》2003,26(4):592-594
随着信息技术在教育领域的应用不断发展,校园网在现代教育教学中的作用越来越重要。本文就校园网对现代教育模式变革的影响,以及目前校园网在使用中存在问题与对策等问题作了一些探讨。 相似文献
69.
并购行业模式对企业价值创造的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
阎大颖 《山西财经大学学报》2006,28(6):93-100
以1998~2004年A股非金融类上市公司发起的并购重组事件为样本,通过实证考察并购行业模式与收购企业价值之间的因果关系,证实我国上市公司实行行业相关性并购较无关性并购对收购企业具有更强的价值创造效应。同时,将对应于企业价值指标、有关并购价值创造的经济学假设分解成五类财务因素指标,通过比较不同并购模式下收购方指标变动特征的异同,揭示出规模经营、交易内部化和市场势力是影响收购企业价值的主导因素。 相似文献
70.
在分析了当前智能计算机辅助教学系统中存在的各种教学模式的基础上 ,提出了“双主”教学模式 ,即强调同时发挥学生的主体作用和教师的主导作用 ,并详细论述了建立“双主”教学模式的必要性和可行性。 相似文献