粮食品质测报工作问题的几点思考

粮食品质测报工作对引导粮食种植,指导农民选择优良品种,促进农民增产增收具有重要意义。该工作可保证粮食质量及品质稳定,为粮食生产和加工服务,为各级政府掌握粮食质量信息、制定宏观政策提供重要依据,为粮食企业收购储存销售等经营活动的决策提供质量信息。本文分析粮食品质测报工作存在的问题,提出提高粮食测报工作水平的对策,以为粮食品质测报工作提供参考。     

浅谈施工项目的质量管理措施

工程质量的管理与控制是影响和决定工程项目优劣的最直接的手段。项目的质量管理是全方位地对工程质量进行评判,保证施工项目的质量的优质,是施工单位、监管单位等相关部门共同的目标,加强施工项目的管理,采取有效的管理措施,不断的提高管理力度,通过实际施工,总结经验,多方面结合,达到最终的目的。本文通过阐述在施工过程中主要环节的管理的重要性,结合一些相关经验,提出几个观点。     

基于职业教育理念的《概论》课教学一体化设计与思考

近年来,在坚持"素质为核心、能力为基础"的职业教育理念,推进项目化教学改革进程中,高职示范院校的思想政治理论课教学改革也迈出较大步伐,正努力探索一条体现课程内在价值、反映时代特点、符合教育教学规律、适应学生发展实际需要的教学改革之路。课程改革是教学一体化的系统改革,需要在转变观念的前提下,对课程进行一体化设计。     

“信息与计算科学”专业实践教学环节的改革与实践

本文总结了东北农业大学"信息与计算科学"专业在改革实践教学环节中的经验与成果,并对提高实践教学的教学质量进行了研究。     

科研促进教学,提高教学质量

科研是高校服务社会的最直接方式,也是高校提高自身教学质量的有效措施。文章分析了科研与教学的关系,从五个方面阐述了科研促进教学,提高教学质量,最后提出科研促进教学的几点建议。     

企业人力资源经理素质的AHP评价

人力资源经理素质的高低直接影响了部门的工作业绩和工作效率,进而影响企业的经济效益和发展进步。基于AHP层次分析模型的人力资源经理的素质研究,有利于认识人力资源经理的素质结构和各素质所占有的权重和地位,为企业的发展和遴选人力资源经理提供有益的帮助。     

海南“教师口语”教材中训练材料存在的不足

本文通过指出海南教师口语课程教材中训练材料的编写存在的训练材料老套单调,"重文轻理",对所教育对象缺乏针对性,地方适应性不强,过于琐碎等问题,为教师口语的教材建设提供有益的参考。     

艺术类视觉传达方向实践教学改革探索

从艺术类视觉传达专业教育特点和实际出发,主张面向市场,面向未来,将创造性思维训练贯穿于设计教学的全过程,提倡在实践教学中力求务实性、注重创新性、把握延展性、探索交叉性。本文在实践教学改革探索上侧重:艺术类视觉传达方向实践教学性质、教学模式、实践基地建设等几个方面不断探索,力争课堂教学与社会需求结合,与公司模式结合,创造有特色的实践教学模式,惟其在实践中整合才能发展,惟其创新才会突破,培养出复合性的实用艺术人才。     

我国上市公司投资质量测度指标体系的设计与应用

上市公司投资质量的测度指标包括投资规模(选用回归方程的残差指标)与投资结构(选用多元化指数DT指标)两部分指标。使用2007年至2009年我国上市公司数据进行实证检验,发现该指标体系具有科学性。运用加权平均法对2009年我国上市公司投资质量进行综合的计分与排名,进一步验证了该指标体系具有可行性。     

过程视角下高校实验教学质量调查研究——以N大学为例

实验教学质量高低直接影响高校人才培养的质量及层次,科学的实验教学管理模式有利于提高实验教学质量。从实验教学过程的视角,以N大学812名学生和92名教师为调查对象,就实验教学准备、实施、考核与评价三个过程的教学质量状况进行问卷调查的结果显示,师生对实验教学过程质量的总体评价较高,但对实验设备配置、实验室开放程度、实验项目数量与层次、实验教学考核等过程因素评价指标较低,故高校需进一步加强实验教学过程的质量控制,不断提高实验教学管理水平。