微机电陀螺速率传感器传输特性研究

随着现代科技的发展,传感器技术已经成为一门现代科技的前沿技术。在国防和军事领域,随着微电子技术、通信技术和计算机技术,特别是MEMS技术的迅速发展,军用传感器技术水平以惊人的速度在不断提升,它在航空、航天、火炮炮控系统、军用智能机器人等领域被广泛的应用。由于传感器会产生时漂,某些参数可能发生变化,从而影响依据其初始标定数据建立的输入-输出特性,最终会造成测量误差。本文引入微机电陀螺速率传感器技术,在使用该传感器之前,对该速率陀螺传感器进行传输特性研究。     

论数学建模思想在高等数学教学中的渗透

高等数学是工科学生的必修课，数学建模是提高学生综合素质，锻炼分析问题能力和动手能力的一种高级形式。在高等数学教学中融入数学建模思想是搞好高等数学教学，充分发挥数学重要作用的有效手段和途径。     

高职院校矩阵型教学管理体系的构建与实施

当前,高职院校的教学管理体系侧重于专业规划建设,而课程建设缺乏系统的管理和沟通体制,容易在教学中产生一些矛盾和问题。矩阵型教学管理体系是对原有教学管理体系的改进,可以推进学校的教学管理、教学研究等快速发展。     

SUGGESTIONS ON REBUILDING CATHOLIC SOCIAL TEACHING ON ECONOMICS

A question hangs over the authoritative status of what has come to be called Catholic Social Teaching. The recent publication of the Compendium of the Social Doctrine of the Church gives added point to this question. This paper sketches the elements that should inform a genuinely authoritative Catholic teaching on this subject, based on the foundational principles of Catholic moral theology. The most recent encyclical in this area, Benedict XVI's Caritas in Veritate , is analysed.     

“互动式教学模式”在英语教学中的探究

英语教学应具有极强的实践性、交流性。以往“教师讲、学生听；教师写、学生抄：教师考、学生背”的落后的教学方式压抑了学生的个性发展，剥夺了学生创新的时间和空间。通过不断探索，互动式教学已成为提高英语课堂教学实效的有效途径。在“互动式教学模式”的课堂里，体现着“以人为本”的原则，以学生为主体，通过教学中师生之间，同学之间的互动关系，产生教与学之间的共鸣，实现教学相长。     

配电网无功补偿分组容量

直流输电的运行方式多,功率调节快速、平稳,因此直流传输功率变化很大,通常在额定直流输送容量的10%～110%范围内变动。为适应直流功率的变化,同时满足换流站交流母线电压变化的需要,无功补偿装置必须实行分组投切。     

《运动人体科学基础》网络课程的教学设计

网络课程的教学设计是网络课程实践开发的核心。以《运动人体科学基础》网络课程的教学设计为例,对课程的教学目标设计、教学内容设计、学习环境设计、教学策略设计和教学评价设计等各环节进行探讨,为相关课程的网络课程建设提供参考。     

调酒课程实践性教学模块改革与构建研究——以《酒水知识与调酒技术》为例

对课程进行实践性教学改革是高职教育改革的一种尝试。其中,酒店管理专业的调酒课程所采用的教、学、做、经营一体化教学模块是一种新的探索,是基于培养学生基础能力为起点,融创业体验为一体,提升就业与创业能力的一种新方式。     

探究式学习在《测量与地图学》教学中的运用

《测量与地图学》是现行高等院校地理科学专业重要的专业基础课,文章介绍了探究式学习的涵义,并分析了在《测量与地图学》教学中运用探究式学习的基本过程及教学设计的实践原则。     

高可靠性数据传输系统LVDS交叉备份方法

以一种高可靠性数据传输系统为例，详细阐述了采用LVDS输出电平标准的交叉备份方案的设计，比较了LVDS端交叉和TTL端交叉各自的优缺点。对TTL端交叉备份方式进行了分析，重点讨论了TTL几端交叉备份方式解决主备故障隔离的几种方法，并分析了各种方法在实际应用中存在的不足。最后给出了该高可靠性数据系统中所采用的跨接电阻方案。该方案具有设计简单、可靠性高的优点。