略论健美操与终身体育

健美操具有增进健康美、塑造形体美和陶冶心灵美的作用,高校体育课要注重培养学生热爱健美操等体育锻炼项目,并使其能较好地掌握基本技能,懂得科学的锻炼方法和常识,终身锻炼受益。     

河北省健身俱乐部健身人员的相关调查与分析

河北省健身俱乐部发展状况如何?本文从俱乐部健身的人员构成、健身项目、锻炼时间等方面进行了调查与分析,并提出了相应对策.     

浅议全民健身计划纲要和体育教学改革

《全民健身计划纲要》的实施,是我国社会生活的一件大事,必将引起体育教学事业的改革,也将对体育教学提出了新的要求,在教学改革中为适应全民健身计划纲要的要求,应该有明确的教学思想。文章探讨与之相适应的教学内容和教学方法。     

加强党性锻炼 开展批评与自我批评——永葆共产党员的先进性

保持共产党员的先进性，是党的先进性建设的基础工程，也是每一个共产党员的神圣责任。共产党员保持先进性要由目标要求转化为客观现实，必须采取正确的途径和方法。如果把共产党员保持先进性的任务要求比做“过河”，那么，不断加强党性锻炼，经常开展批评与自我批评就起着“桥”或“船”的作用，是共产党员保持先进性的根本途径和有效方法。     

乐山体育旅游开发初探

一、体育旅游的含义 体育旅游是人类社会中的一项活动.体育旅游的定义,可以两方面理解.广义上指:旅游者在旅游中所从事各种身体娱乐,身体锻炼,体育竞赛、体育康复及体育文化交流活动等与旅游地、体育旅游企业及社会之间关系的总和.     

自我认知与体育锻炼

本文通过对自我认知和体育锻炼二者的阐释与分析来探讨体育科学在心理健康领域的应用与实践,分别从自我认知、体育锻炼与自我认知的关系、体育锻炼对自我认知能力的影响以及体育锻炼的实践等几个方面来谈体育锻炼对提高自我认知能力的重要性和必要性。     

浅析当前大学生思想政治教育方法

大学生思想政治教育方法是实践的产物,不同时期的大学生思想政治教育方法均带有不同的时代烙印和特色。如何适应时代发展要求,采取有效的教育方法,提高教育的实效性,是关系到高校人才培养质量的重大课题。本文主要从激励法、价值澄清法、心理契约法,实践锻炼法等几个方法进行论述。     

健美操教学要体现学生的主体性

健美操运动的兴起和推广,顺应了时代的需求。体育教学中要确立学生的主体地位。健美操作为一项融体操、舞蹈、音乐为一体的体育教学科目,为解决这一新课题提供了丰富的教育资源和载体。作者在对健美操实践课的研究基础上。针对教学中如何确立学生的主体地位．总结了自己的探索和尝试。     

不给自己恐惧的时间

他的童年是不幸的,父亲很早就离开人世,母亲省吃俭用,靠推销保险维持着家人的生活。他从小就非常懂事,从不乱花钱,还利用假期打点零工。但随着青春期的临近,他开始变得有点自卑,甚至不愿到公开场合活动。母亲是个很有涵养的女性,他不想儿子沉沦下去。她想:如果任凭他这样下去,很有可能会毁了他的一生。为了锻炼儿子,母亲就让他假期跟着她去推销保     

浅析体育锻炼对大学生心理健康的积极影响

大学阶段是人生的重要发展阶段,也是人生观和价值观形成的关键时期。关注和重视高校大学生体育锻炼与心理健康问题,加强大学生体育锻炼,全面提高大学生的身心健康水平,是十分重要而迫切的问题。