增强高等学校核心竞争力的关键是提高教育教学质量

不断提高教育教学质量和办学效益是高等教育永恒的主题。在竞争日趋激烈的大环境下，随着高等教育规模不断扩大，社会对高等教育质量提出了更高的要求。为此，要树立全面大教育质量观，加强教学质量监控，规范管理，提高教育教学质量，增强学校核心竞争力。     

用户满意应该成为新世纪的质量观

在经济全球化和科技快速发展的今天，在日益激烈的市场竞争环境下，服务质量已被各国企业视为谋求竞争优势的关键。而用户是质量的主体和核心，用户满意对生产和服务质量产生直接的导向作用，谁能满足用户的需求，达到用户满意谁就拥有市场，推就拥有发展的空间和竞争的实力。因此，用户满意应该成为新世纪的拮观，质量管理应该是以服务质量为核心，要使铁路客运在市场竞争中生存发展，笔者认为尽快实施ISO9000标准，在优化列车管理，提高服务质量，实现“旅客满意”的有效途径。     

倡导“大众质量观”铸造“质量城市”为提升上海城市综合竞争力作出贡献——周太彤副市长提出新一年质量工作新要求

1月5日，在上海市质量协会召开的团体会员代表大会暨2003年市质协系统先进集体和个人表彰大会上，周太彤副市长提出，面对上海经济和城市的新一轮发展，我们需要进一步倡导全社会都要关心、重视、推进“大众质量观”，需要进一步在全社会唤起质量意识；需要铸造“质量城市”进一步强化上海质量的优势；需要把提高质量和提升上海城市综合竞争力紧紧地维系起来，要始终紧紧抓住质量，为上海的经济增长、经济安全提供保障。这就是我们今年质量工作的一项重头任务。     

质量是科学发展的基石

如沐春风，处处洋溢着以人为本的科学发展观的温暖。坚持以人为本是科学发展观的本质和核心。温家宝总理说我们工作中最重要的是保持经济平稳、较快发展。最困难的是农业、农村、农民问题。最关心的是涉及群众利益的事情，最根本的是改革、创新和奋进。质量是科学发展的基石，本期焦点述评畅谈了“树立和落实科学发展观，倡导和培育大众质量观”的要点，说清了这个道理。     

现代质量观下质量成本管理体系构建研究

质量成本是产品成本的一部分,越来越多的企业认识到开展质量成本管理的必要性和紧迫性.随着6Sigma管理和卓越绩效理念在全世界的传播,质量管理哲学已经开始悄然改变,原来那种适应性质量的概念逐渐为"卓越质量","零缺陷"的现代质量现所取代.一种更具实际应用价值的新的质量成本管理体系急待建立.     

我国高等教育质量观的误区分析

用精英教育的质量标准来评述大众化条件下的高等教育质量不可避免地陷入高质量等同于高学历、综合型和研究型大学才有高质量、学者型和专家型才是高质量学生、用统一质量标准衡量不同层次高校的误区,影响了多层次、多形式高等教育质量的发展.要正确引导学生已经开始转型的人才意识,因势利导,而不能沿袭传统观念导致正在形成中观念的倒退.     

运用质量管理原则 提升高校管理水平

提高教育质量是当今世界高等教育发展的共同主题,更是我国高等教育界面临的重要而紧迫的问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(简称《纲要》)提出:提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国     

素质教育理念对当代中国钢琴教育的影响

素质教育是我国当前教育所提倡的教育方式，而各个教育阶段的学校也在通过各种方式积极推动素质教育的实行。素质教育的要求是以培养学生德智体美等方面的素质为目的。钢琴教育一直在我国教育体系中占据重要地位，而且随着人们生活水平的提高，钢琴教育呈扩大化的趋势，但是，传统的中国钢琴教育一直存在诟病，不利于钢琴教育的发展。本次论文从素质教育理念对中国钢琴教育的价值观和质量观的影响出发，全面阐释了素质教育理念对我国钢琴教育基本思想的影响，并在论文的最后指出改进中国当前钢琴教育现状。发展钢琴教育事业的措施。