全尺度林地景观的创造性管理——基于 瑞典农业科学大学阿尔纳普风景实验室项目 研究

20世纪80年代，瑞典农业科学大学风景园林系教 授罗朗·古斯塔文森在阿尔纳普校区创建风景实验室，融汇三 脉斯堪的纳维亚风景园林的历史源流，即农林、早期自然保护 与城市公园，系统性、全尺度地探索一片幼林地风景的创造性 管理。风景实验室将林地规划为多林分组合，作为营林、风景 园林设计与教学，以及公共游览的同一场所，因循植物景观的 自然形态与活态结构，善用林室氛围景观，实践一种协同营 林、生态保育和风景审美效用的管理式设计，为发展多用途城 市林地提供创新实验场所。在风景实验室教研组发表的项目论 文与报告书等文献资料的基础上，说明主要实验原则与方法， 解析创造性管理的风景园林设计主线，简述由风景实验室延伸 出的设计概念与项目。     

浅谈新时期高校实验室建设

高校实验室要从转变观念、提高认识入手,加强实验队伍建设,健全规章制度,加强实验教学,提高教学 质量,促进自身发展。     

开放实验室,推进化工原理实验教学改革

本介绍了《化工原理》实验课通过开放实验室，促进了学生工程素质的提高、实验室潜力发挥以及科学化管理，丰富了实验课的形式和内容，并提高了实验教师的自身素质，从整体上推进了化工原理实验教学改革。在提高教学质量、加强学生实践能力培养等方面，取得了良好的效果。     

浅谈化工企业实验室认可

伴随商品流动,商品的技术含量也越来越高。同时,金融全球化进程加速,使得我国经济体系发展速度不断加快,实验室认可活动成为合格评定的重要构成内容之一,与市场经济有着紧密的联系。实验室经过国家认可是体现化学企业技术能力和服务能力的重要标志。论文对化工企业实验室认可进行相关分析,对有关认识进行了归纳总结。     

试论高校实验室优化管理的模式

文章通过对高校实验室优化管理几种模式的论证,旨在说明高校实验室管理的重要性以及其良好的社会前景。     

实验室通过认证/认可后的质量管理体系改进

分析了检测实验室通过认证／认可后坚持质量管理体系改进的原因，明确了质量管理体系需改进加强的几个环节，指出质量改进是实验室增强竞争力的必然要求。     

基于物联网技术的高校智慧实验室架构

为了解决高校在建设实验室过程中面临的设备管理非自动化程度高、传感器传输信号异构化程度高、资源管理共享程度低和智慧化程度低等问题,以满足实验教学、管理、服务的开放性、可持续性和协同化需求,运用物联网和大数据技术提出了数据共享的智慧实验室解决方案,设计了感知层、网络层、大数据层、应用层和用户层等技术架构,并对模型中各层功能结构的设计方案进行了讨论;利用ZigBee具有的容纳节点数量大,增减节点灵活等特点,设计了基于ZigBee协议的海量感知数据传输的实现方案,通过对感知节点、网关设计等技术的融入,实现了海量数据的实时采集。基于物联网技术的智慧实验室将实现信息数据海量感知化、实时控制远程化、系统运行自动化、智慧感知分析,可为智慧校园建设提供借鉴。     

浅析经济管理(IT)实验室管理的创新与实践

实验室管理是实验室日常工作的基本环节。随着高校规模的不断扩大,对实验室管理也提出了更大的挑战和机遇。并针对我校经济管理综合实验室管理问题进行了分析,提出了一系列解决方法。希望能在兄弟院校的实验室管理建设工作中有所借鉴。     

新建本科院校实验室建设中的主要问题及解决途径

该文针对新建本科院校实验室建设中的主要问题——实验室基础差、利用率低、实验室建设资金短缺、实验教学和技术队伍薄弱、实验教学质量欠佳等进行了分析,并结合嘉兴学院改革实践提出了具体的解决途径。     

经济管理实验室与实验课程进一步建设的思考

经济管理实验室与实验课程经过几年的建设初成规模,但还存在不足。实验室进一步建设应以实物场景模拟为主,实验课程进一步建设应以专业课为主,实验室与实验课程建设需有一定的标准、大纲和教材。实验室要转变为开放模式,并加强科研服务与社会服务。