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教学管理制度是指采取某种方法来衡量和计算学生学习活动的数量和质量的制度。它是协调和稳定教学秩序,调动和维持教学积极性和创造性,保证和提高教学质量与管理效率的重要手段,对于建立稳定协调的教学秩序,保证教学工作正常运转,提高人才培养质量等都有着非常重要的意义。我国高校从1978年开始试行学分制以来,先后经历了学年制、学分制、学年学分制等的制度变迁。经过不断地改革完善,取得了许多宝贵的经验,逐步形成了具有中国特色的教学管理制度。产生这些制度变迁,有其特定的原因,也有其一定的发展趋势。本文借助制度分析的方法,对我 相似文献
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人才成长需要特定环境的薰陶和培养。要使人的聪明才智发挥出来,就要使人才有发挥才能的就业岗位。为此,我们在大中专学生有毕业分配上就应建立健全有利于人才全面就业的政策。 相似文献
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在福建“母亲河”闽江正源头的山区小县,有着一家享誉国内外的著名企业——福建铙山纸业集团有限公司。该企业连续两届荣获“中国500最具价值品牌”称号,是亚洲最大的拷贝纸、薄型纸的生产基地。公司生产的“铙山”纸占国内市场的40%,在国际市场的占有率为60%,在美国进口的拷贝纸中,每两张就有一张“铙山”纸。铙山纸业的成功是铙山人的骄傲, 相似文献
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随着农村改革的不断深入,农村形势发生了深刻变化,尤其群众脱贫致富的愿望更加强烈,切盼"有头脑、善经营、懂管理"的"能人"治村,并带领大家向富裕文明迈进。从大竹县的实践看,大力培养并启用"双强型"(有技术专长、自身致富能力强,有市场意识、带领群众致富能力强)的党员干部是促进农村经济发展、农村迈向富裕文明的现实选择。近几年,大竹县委针对基层组织建设所面临的新情况和新问题,主动将工作重心前移,通过教育培训、改革用人机制、强化监管激励等 相似文献
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第三方物流又被称为契约物流(Contract Logistics)、物流效用(Logistik Utilities)或综合服务物流(Integrated Logistics Service Providers)等。准确的说,第三方物流是在物流供应一体化过程中由物流劳务的供方、需方之外的第三方(又称中间商)提供的服务,中间商以合同的形式在一定的期限内,提供企业所需的全部或 相似文献
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卢江 《吉林商业高等专科学校学报》2003,(4):1-3
正确认识高职高专教育发展面临的形势,提高认识,加大支持力度,改革人才培养模式,促进高职高专教育健康地发展。 相似文献
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