论知识经济环境中的现代企业教育制度

随着知识经济社会的到来，在企业走向世界的大趋势中，企业教育必将成为企业进步、创新与发展的中坚力量，处于转型时期的个变革之中不断改革与创新，在建立现代企业制度的同时建立现代企业教育制度。因此，企业教育需要重视定位，找准自己的方向，解决自身的运行机制问题，真正使企业教育成为一项可持续发展的跨世纪工程，成为支撑企业、推动企业变革与发展的战略产业。     

会计学专业大学本科阶段会计职业道德教育探索

会计职业是提供公共产品的职业,会计人员的职业道德理念直接关系到公共产品的质量,关系到社会的安定与团结。在大学本科阶段对会计学专业学生进行会计职业道德教育几乎是人们共同的呼声,文章提出了“会计职业道德”课程为核心的一揽子会计职业道德教育方案及课程的具体教学内容和教学方式。     

河南省物流产业发展问题及对策研究

河南省虽然具备了发展物流产业的基础条件,但是作为一个经济技术相对落后的中部省份,与发达省份相比较还有较大的差距.我省应发挥政府的宏观指导作用,有效促进统一物流市场的形成,保障物流产业的健康发展;大力发展"第三方物流",培育大型物流企业;加大第三方物流信息化建设力度;大力发展物流教育和人才培训,为物流产业发展提供人才支持;适时制定相关产业发展规划及法规政策,营造制度环境.     

从快乐体育、终身体育论高校体育教育改革

本文论述快乐体育和终身体育的教学思想，分析我国高校体育教育中存在的问题，提出我国高校体育教育改革的思路。     

浅议创新教育与教师人力资源开发

文章认为在创新教育过程中,教师是创新的主体,能否有效地开发教师人力资源是创新教育的关键。     

论"后过渡期"我国境外消费教育服务贸易

当前国际境外消费教育（留学生教育）服务贸易发展迅速，但也呈现出极端的不平衡，国际留学生市场基本上由发达国家垄断。在我国进入“入世后过渡期”阶段，借鉴发达国家经验大力发展境外消费教育服务贸易时应注意：加强质量和特色建设，积极解决留学生费用，针对外国留学生特点进行教学和组织科研，加强教育服务贸易相关问题研究等。     

当前加强大学生爱国主义教育之管见

本文从当前大学生爱国主义教育面临的挑战及存在问题的角度,探讨经济全球化背景下加强大学生爱国主义教育的思路和方法。     

略论高职教"两课"教学模式的改革与创新

本文通过对高职“两课”教学模式进行分析，指出目前高职“两课”教学模式存在的问题，提出通过改革高职院校德育内容、运用现代科学技术、构建新型德育教学模式，加强高职“两课”教育。     

高校学生收费问题的文献研究

通过对大学生收费和资助问题文献研究，探讨与国际同类问题比较的基础上，结合我国实际情况，发现我国在理论创新、制度创新的研究方面存在着不够深入的倾向，尤其在对西部贫困地区大学生收费和资助问题的系统理论分析和严格的实证研究还不多。通过进一步研究，从实际角度得出宏观的学生收费和资助政策变化的若干规律，并给予理论上的论证，在体制、政府、学校、社会及个人层面上提出了进一步的研究设想。