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991.
互联网金融的快速发展加剧了商业银行与互联网企业之间的竞争。本文运用博弈论的方法分析二者之间的竞争,混合策略下存在纳什均衡,并进一步认为二者之间的合作将产生经济协同效应,商业银行与互联网企业应该不断创新合作的方式和途径。  相似文献   
992.
张静 《汽车观察》2018,(2):16-19
东风汽车公司已与20余家央企签订“走出去”战略合作协议,共同研究与探索适合中国车企联合出海的有效模式与路径。  相似文献   
993.
中央国务院和广东省委省政府关于进一步推进广东农垦深化改革加快发展的实施意见,明确把农垦建设成为农业对外合作的排头兵。简要回顾广东农垦从参与援外合作到近期加大力度推进农业对外合作取得成效的历程,提出抓住机遇,应对挑战的措施及对策思路,在新形势下持续推进广东农垦农业对外合作可持续发展。  相似文献   
994.
以"营改增"为契机,国地税部门的税收征管合作之路在探索中前行.国地税建立合作常态化机制对深化国地税征管体制改革意义重大.本文在分析了当前国地税合作中存在的问题基础上,提出从深化税制改革出发的国地税合作需在制度和技术上保障合作的开展,建立二者之间的长效合作机制,协调推进各地进程.此外进一步探索深层次的合作内容,积极寻求与第三方的合作,也可考虑重新调整征管业务分工.  相似文献   
995.
针对现有关于合作创新研究存在的缺乏对能力定量化内在性关注、结果较为粗浅、解释力较差等不足,文章选取泛珠三角九省区为研究对象,依据2015年的样本数据,引入能力结构关系模型,开展旅游创新能力结构、能力结构耦合度及其利益分配的测度,深入分析综合创新能力结果基础上,探讨合作创新耦合度以及合作创新获益分配格局形成的原因.研究认为,泛珠三角区域旅游业创新能力存在较大差异,空间发展极不均衡,创新要素跨区域流动存在阻碍,区域内合作创新范围和效率不高.广东省和其他省区合作创新的耦合度偏低,属低程度耦合,而广西、海南与其他省区合作创新的耦合度偏高,合作创新的可能性大;两省区之间旅游合作创新的可能性会受创新能力相似性与地理邻近因素影响.广东省与其他省区旅游合作创新的总获益值最高,但合作较不稳定,江西、贵州、广西这些综合能力比较相似的省区间获益比接近于1,进行旅游合作创新最稳定.基于此,提出推动泛珠三角区域旅游合作的3点对策建议.  相似文献   
996.
依托于近乎真空的市场环境,改革开放之后,我国基础电信运营商靠着传统电信业务,度过了20多年的黄金发展期,高速增长也掩盖了企业内部存在的深层次问题。时过境迁,当原本真空的市场逐渐被填满,且有越来越多的竞争者涌进这一市场的时候,转型在所难免。如果说2008年前后运营商的转型是看到了国外运营商的发展态势而做的前瞻性判断的话,那么当前运营商的转型则是生死存亡下的必然推动。  相似文献   
997.
人类是群体性动物,是高级动物,是具有社会性的动物。因为人依靠个体是无法战胜和适应自然界的,要想生存下去,必须依靠群体的力量。所以人类就为了共同的生产和发展组建了群体,这个群体就是一个个的人类小社会。社会的含义就是通过各种关系汇聚在一起的群体系统。传统的实体社会,人类主要依赖血缘、宗族、地理居住位置、宗教、工作就业、衣食住行等基本生活和工作需要建立各种人际关系,并通过这些关系形成群体属性,具有相似和共同需求的群体汇聚就形成阶层,阶层通过代表他们利益的政党,以竞选、战争等手段获得国家执政地位,建立对本阶层最大利益和最有生存发展机会的制度、政策,并通过国家暴力机关和机器来维持统治,确保执政的长期合法性。那么互联网社会是怎么形成的?它有什么属性?它与传统社会是什么关系?是对传统社会的替代还是延伸?互联网社会存在的意义和价值是什么?我们该如何认识并借助这种新趋势进行有效的社会服务和社会治理呢?  相似文献   
998.
马文良 《中关村》2013,(8):55-55
来自韩国的28家企业和海淀园的36家企业参加了中韩产业集群创新合作交流会,涵盖电子信息、新材料、新能源、资源与环境技术及航空航天技术等多个技术领域。恰逢韩国总统朴槿惠访华之时,为了加强中韩两国科技型企业交流合作、推进企业国际化进程,由海淀园对外合作处主办,北京中关村高新技术企业协会承办的中韩企业产品及技术对接会于7月3日在  相似文献   
999.
当前,随着移动互联网的高速发展,运营商服务内容不断外延,如今我们可以从运营商处获得出行服务、支付服务、商家优惠、互联网应用特权等,涉及我们生活的各个方面,这些都是运营商在“管道化”危机下不断自我突破和寻求跨界合作的结果。面对自身传统业务的不断下滑与来自新兴互联网企业的多重压力,运营商开始重新审视自身所拥有的资源优势,一改过去独断专行的作风,以开放合作的态度广泛寻求社会资源合作,一方面通过合作树立自身品牌,拉动业务销量;  相似文献   
1000.
钟周 《中关村》2012,(9):48-49
优质、公平的教育服务需要多样化的教育提供。面对当今社会对教育不断增长的需求,教育发展任务日益复杂艰巨。无论国家大小,仅凭政府自身的力量难以满足教育发展的全部需求。正如我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》所言,  相似文献   
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