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81.
信用评级是金融行业的"看门人",国家信用评级对于国际投融资具有重要参考价值。本文在介绍国家信用评级内涵的基础上,对国家信用评级进行比较研究,对世界三大评级机构的发展历史、评级划分、评级方法、评级指标进行对比分析,认为三大信用评级机构运用定性和定量相结合的方法对包括政治、经济、社会等因素进行量化评价,得出具有权威性的评级结果。与此同时,认为国家信用评级行业还存在诸多问题,从完善评价指标和优化评级方法、降低依赖性、防范"评级失灵"和打破评级垄断、创造中国话语权的角度提出了改进建议。  相似文献   
82.
中小型企业为抢占市场占有率和加强竞争力常常采取赊销方式,营业额上升了,但同时形成了大量的应收款项资金占用,造成营运资金短缺,资金循环流动不良等情况。本文主要探讨在中小型企业内部建立适合的信用政策,降低应收款管理风险,实现应收款管理效用最大化,企业资金效用最大化,落实销售额和利润增长。  相似文献   
83.
随着企业的业务成长,由原来的单一品牌演变成多品牌,单一区域扩张到多区域、多渠道,单一业务发展成多元化业务模式,收购兼并更是加速了这种演变速度。但是很多企业的财务管理跟不上企业的发展速度,财务管理基础薄弱、观念落后,对业务起不到支持服务监督促进的作用,甚至管理混乱,账实不符,严重阻碍了企业的发展。本文从财务支持业务并监督业务的角度,从促进经营业绩成长,保证企业价值增值的角度,探讨多组织经营体下的集团财务管控体系的建设。  相似文献   
84.
近年来,南京市江宁区按照国家及省、市关于社会信用体系建设的决策部署,不断加强社会信用体系建设,创新性地提出"155"行动计划,发挥"信用"在社会市场经济体系的基础性作用,提升社会治理能力,深化"放管服"改革,在全区营造了良好的守信氛围,为高质量打造"强富美高"新江宁提供了信用支撑。  相似文献   
85.
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87.
88.
新时代背景下,各企业对会计人员的实践操作能力更为看重。而教育领域作为输送人才的基地,更应看清形势,积极优化会计专业实践教学体系,培养出符合市场需求的高素质专业人才。因此,教育工作者们应合理优化会计专业实践教学模式、与考核评价体系。为学生营造更加先进的学习氛围,使他们能对自我产生正确认知,积极的面对学习过程中的优势与不足,促进他们健康、全面成长。  相似文献   
89.
《经济师》2019,(1)
习近平总书记提出,新时代要有新气象更要有新作为,为此,私营经济实体发展更要有新目标,推动经济实体转型升级,提升经济实体的公信力和影响力。文章提出加强治理结构创新和机制创新,强化企业单位文化建设和诚信建设的具体措施,供私营经济实体企业参考。  相似文献   
90.
随着我国政府部门职能的不断调整与完善,职权范围划分的不断明确与规范,政府部门如何调控企业健康发展,如何把控企业实时运营,如何将"中国智造"完美展现,在改革的过程中,适当参考与借鉴国际,做到"取其精华,弃其糟粕",可谓改革创新之"捷径"。  相似文献   
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