ESA教学要素对“教、学、做”的启示

杰里米.哈默提出的ESA(投入、学习、应用)教学模式是教师和学生"做中教"和"做中学"的成功要素,论文探讨ESA教学要素观与"教、学、做"实践观之间的关系,提出对英语教学的启示,以期实现最佳的教学效果。     

战略联盟理论研究视角与路径演进综述

战略联盟理论研究视角分为内生要素主线和企业行为主线两大类。随着管理实践的发展,各种视角的战略联盟理论研究在研究定位、研究内容及解释力方面不断演进,研究路径也在研究视阈、内容及切入点等方面不断突破。动态竞争下的情境研究、跨界及网络化研究格局、系统化与整体性的研究路径将成为联盟理论研究未来的发展趋势。     

供给侧视角下环境规制对福建省制造业FDI的影响

供给侧改革为同时实现保护环境和吸引外资提供了制度建设的基本思路.环境规制与FDI的关系一直以来都是学术界研究的热点,环境规制不仅直接对FDI产生影响,也通过影响劳动、资本和企业规模等供给侧要素间接影响FDI.运用2007-2013年福建省28个制造业行业面板数据,采用系统GMM方法实证分析了环境规制对FDI的影响.结果表明:环境规制与FDI之间呈现先下降后上升的U型关系,劳动供给和企业规模对FDI呈现显著正相关,资本供给对FDI呈现显著负相关.政府应通过制定适宜的环境规制措施、创新驱动绿色制造规模化和大力提高劳动生产率等方面降低环境规制对FDI流入的负面影响.     

基于感性工学的工业机器人设计研究

在工业机器人造型设计环节引入感性工学的理论,利用感性工学中将用户对产品的感知转化为具体设计要素的特点,通过对国内外知名品牌工业机器人的外观研究,运用语义分差法、KJ法等方法从“感觉”、“知觉”、“联想”三个层面提取设计要素,形成产品语义空间,并将其应用到工业机器人造型设计上.这可为工业机器人的造型设计提供一种参考方法.     

人力资本与全要素能源效率——基于中国省际数据的经验分析

本文采用1995—2007年中国29个省份的投入产出数据,在考虑各省（直辖市、自治区）劳动力质量差异的基础上,分析比较了中国各省和三大区域的全要素能源效率。结果表明,中国区域全要素能源效率呈现出东部、中部和西部逐步下降的特点,并且全要素能源效率与区域人均受教育年限之间呈正向关系。     

贸易增长、贸易收益与要素贡献——兼议中国外贸发展方式转变

全球生产网络条件下,贸易增长并不等于贸易收益,本国贸易增加值是一个国家或地区贸易收益的真实体现。随着我国贸易规模的不断膨胀,贸易增长与贸易收益的差异逐渐扩大。贸易发展中的要素贡献是贸易发展方式转变的主要标志。通过中国工业部门面板数据实证分析发现,我国贸易规模增加及贸易收益提升的背后,更多依靠的是低技能劳动及资源要素的贡献,高级要素贡献相对不足,我国外贸发展方式转变亟须进一步推进。     

残缺的家庭 病态的人生——考琳·麦卡洛小说中病态人格问题分析

家庭是当前整个社会形态的基本单位,在意识形态的生产中起着举足轻重的作用.父母的关系及父母在家庭中的地位、分工为子女们家庭意识形态的形成提供了典型性模板.与此同时,父母之间的关系及其对子女的态度也直接影响着子女们人格的养成.澳大利亚当代著名女作家考琳·麦卡洛小说中的诸多家庭均处于残缺状态:母爱极端化、父爱畸形、子女们的人格普遍呈现出病态化特征,其作品中子女们人格的病态化过程与家庭的残缺不无关系.     

风险社会大学生社会角色的失调及其矫治

在风险社会背景下,大学生群体在社会化过程中出现了角色不清、中断、冲突、失败等角色失调现象,其原因在于大学生道德人格边缘化、自恋文化盛行等。必须整治和优化社会环境,改变传统人才培养方式,以对大学生的角色失调进行矫治,促进大学生群体的个性化和社会化的有机统一。     

论设计素描课程教学的潜在要素

设计素描教学中潜在的要素有在对自然形态的型的理解认识基础上的画面形的生成意识和由此衍生出的素描思维的价值取向,拓展对于形态的联想力和创造力。改变对造型的认识观念,加强画面形的生成意识以及由此衍生出的素描思维的价值取向,是设计学专业设计素描教学中应把握的潜在要素。     

儒学及其理想人格再读

作为中国传统文化主流流传了2000多年的儒家学说，是一个复杂的多层面的文化体系整合，其宣扬的理想人格对历代文人的人格塑造一直起着潜移默化的作用。本文从“内圣外王”等方面着眼，对知识分子人格中儒家文化底蕴进行解读，以期进一步认识儒家文化在铸就中国知识分子人格上的影响。