深刻认识社会主义核心价值体系的重要地位

深刻揭示社会主义核心体系的科学内涵,充分认识其历史地位,是当前文化建设的重要任务。因此,阐述了社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,也是社会主义意识形态的本质体现。     

科学引导价值取向

胡锦涛总书记在党的十七大工作报告中提出：“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。”这是当前运管思想政治工作的灵魂工程，必须坚持用社会主义核心价值理念引导运管人员价值取向，造就一支高素质、高效率、勤政廉政的运管队伍。     

工行衢州分行启动“学习贯彻十八大，争做最美青年人”主题教育活动传递青春“正能量”

为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步推进社会主义核心价值体系建设，全面提高员工道德素质，以先进为“标杆”，结合学习浙江省2012“青春领袖”评选候选人和“最美衢州人”首届十大年度人物评选候选人张盛鑫同志的典型事迹，工行衢州分行党委决定，在全行员工中开展“学习贯彻十八大，争做最美青年人”主题教育活动，传递青春“正能量”，在全行形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。     

用社会主义核心价值体系引领教育“90后”大学生

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。"90后"大学生受多元价值和文化碰撞影响,凸显独特而鲜明的群体特点。高校应从完备人才保证、夯实理论基础、培育有效载体、打造育人平台、构建长效机制等方面推进"90后"大学生社会主义核心价值体系教育。     

论社会主义核心价值体系引领高校国防教育的时代价值

把社会主义核心价值体系融入高校国防教育,是高校国防教育的时代使命.本文从统摄意识形态、提升大学生国防精神、指导高校国防教育科学发展等方面,论述了社会主史核心价值体系引领高校国防教育的时代价值.     

构建社会主义核心价值体系的现实社会条件

价值观的产生和发展源于社会经济关系的演进和变动,同时也与政治、文化和社会心理有关。社会主义核心价值体系与社会主义市场经济体制相适应,以社会主义民主政治建设为坚强保证,引领和谐健康的社会心理意识。将从转型时期经济体制的完善、政治建设、文化建设、社会心理变化中寻求构建社会主义核心价值体系的现实性和可行性。     

在坚持和发展社会主义文化中提升大学生综合素质

大学生既是先进文化知识的接收者,又是推动先进文化建设的实践者。高校要坚持社会主义核心价值体系在文化建设中的主导地位,以先进文化引领大学生成长成才。     

践行公约

2011年7月28日，中国电力企业联合会发布了《伞困电力行业核心价值公约》（以下简称《公约》）。学习研读《公约》，令人鼓舞，催人奋进。《公约》所体现的“全同电力行业核心价值体系”具有鲜明的时代性、继承性、实践性和先进性，是对中华民族优秀传统文化和电力行业优良传统的弘扬和继承，     

论社会主义核心价值体系的构建及路径选择

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质反映,在社会主义价值目标中处于统摄和支配地位,是社会主义制度的内在精神和生命之魂。核心价值体系的提出,有其内在独特的动因。将核心价值体系内化为国民信仰,需要一个循序渐进的过程。     

高校思想政治理论课教学与社会主义核心价值体系大众化

党的十七大报告提出,要把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程,并转化为人民的自觉追求,这是对社会主义核心价值体系大众化的总的指导思想和基本要求。大学生是"大众"的重要组成部分,我们要依托高校思想政治理论课对大学生进行社会主义核心价值体系教育,探索实现社会主义核心价值体系大众化的现实路径。