浅谈大学生思想品德修养教育关键在内化

目前大学思想品德修养教育效果不尽人意,原因很多,关键在于学生对教学内容没有内化。本文通过分析思想品德修养教学出现误区的现象、原因,来论述提高思想品德修养的关键在于秉持育人为体、德育为先、践行为本的理念,改变教育理念,改革管理体制,切实引导大学生将思想品德修养教学要求内化于心。     

“谈心屋”的思想道德教育功能分析——以南通大学“谈心屋”为例

"谈心屋"的模式是高校大学生思想政治教育常规模式的有效补充,也是高校德育的新载体。它的存在不仅为大学生思想政治教育和心理健康教育提供了一种全新的模式,而且在工作的过程中凸显了思想道德教育中的榜样的作用。此外,它不仅仅是老者对少者的教育和指导,也体现了少者对老者教育反哺功能的实现。     

基于扎根理论的旅游品牌内化研究——以一家五星级酒店为例

近年来,越来越多的旅游企业重视品牌建设,然而,成效却并不尽如人意.全国旅游投诉统计数据显示,旅游者投诉在逐年递增.因此,如何将品牌内化到企业内部,转化为企业的实际行为,这是一个理论和实践都很关注的重要问题.文章以一家五星级酒店为例,运用扎根理论研究方法分析旅游品牌内化过程,识别出旅游品牌内化具有组织与员工层面的二元结构,并提炼出两个层面的主要要素,且进一步挖掘出学习、交易与关系三种品牌内化机制.这些结论对于致力于品牌建设的旅游企业有现实意义,同时也给旅游品牌领域的理论研究提供了一个新的视角.     

研究开发（R＆D）能力企业内化论分析

一个国家国际竞争能力的强弱不仅取决于它的科学发现和技术发明能力,而主要取决于它的技术创新能力,即企业的R＆D能力。本文提出了R＆D能力企业内化概念,并通过对R＆D能力企业内化含义的界定和解释,论述了R＆D能力企业内化对企业及经济发展的重要影响及其实现的途径。     

社会化过程中高校后勤产权问题研究

建立现代企业制度是社会化大生产和市场经济发展的必然要求,是社会主义市场经济体制的基础,在高校后勤中建立现代化企业制度是高校后勤实行社会化的重要保证,而现代企业制度中最显著的特征就是产权明晰,所以高校后勤建立现代化企业制度首要的是明晰产权。本文就是针对目前社会化过程中高校后勤产权问题进行研究,分别就解决产权问题的必要性、高校后勤产权方面存在的问题以及对存在的问题提出对策和办法等几个方面进行了阐述。     

表外融资表内化问题研究

一、表外融资表内化问题的提出 表外融资（Off-balance Sheet Finance）又称表外筹资，是企业在资产负债表中未予反映的融资行为，包括经营租赁、售后租回、带有追索权的应收账款出售及应收票据贴现、资产证券化等多种形式。表外融资为企业提供了更为灵活的融资方式，但其隐蔽性也会给债权人和投资者的利益带来损害。在美国安然事件中，安然公司正是通过设立特殊目的实体（SPE）而不将其纳入合并报表进行金额高达几十亿美元的表外融资，最终造成投资者重大损失。     

政治实践活动课的开展及意义

政治课中的实践活动是在教师的引导下，由学生自主进行的实践性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身的生活和社会实践，促使学生道德意识观念、情感和判断逐步内化的一种教学方式。     

基于人本管理思想的酒店边缘员工的防治及其管理

酒店员工的边缘化问题已经越来越得到酒店管理者的重视。通过对酒店边缘员工的分析和原因的归总,可以从人本管理的角度来提出相应的防治策略,从而可以有效应对酒店员工的边缘化,采取人性化的措施、有效内化边缘员工。     

大学生社会主义核心价值观内化机制研究

增强大学生对社会主义核心价值观的内化是推行大学生社会主义核心价值观教育的重要内容,也是增强大学生对社会主义核心价值观认同的重要环节。本文通过对内化前提要素的分析,探究了大学生社会主义核心价值观的内化机制,即教化学习机制、联动体验机制和固化机制,并从教育、接受主体、内化环境三方面分别分析了其对内化效果产生影响的障碍因素。本文还以内化前提要素、内化过程和内化障碍因素为基础,分析了推进内化应注重的三方面因素：重教育、重实践、重强化。     

中央企业合规管理制度建设路径

<正>合规管理制度建设是构建中央企业合规管理体系最基础的工作,不论是从规范企业生产经营各类管理事项、业务流程依法合规的角度,还是从明确合规管理工作组织架构、职责分工、工作机制、管理流程等核心事项的角度,都需要通过制度建设来规范。国务院国资委2018年11月2日发布的《中央企业合规管理指引（试行）》及2022年8月23日发布的《中央企业合规管理办法》两个重要文件,将中央企业合规管理制度建设的相关要求聚焦于两个维度：一是将外规内化于企业相关规章制度,