双创教育下的跨境电商实践教学模式研究——基于扎根理论的探索

跨境电子商务实践课程是高校开展创新创业教育、培养双创人才的重要方式之一。然而,当下的实践课程多以模拟平台的流程操作训练为主,与真实的运营有较大差异,因此有必要探索实战型实践教学的模式。运用扎根理论的编码分析方法,以高校学生、教师、跨境电商从业者为研究对象,构建基于跨境电商实战型实践教学模式的分析模型。分析模型以“学生”为中心,“教师”“高校”“企业”和“行业”围绕其中,他们相互关联、相互影响。最后提出三点建议以推动高校开展实战型实践教学,促进学生学习成长。     

“双创”人才培养视域下基于BOPPPS的施工组织课程线上线下混合式教学模式探索研究

在“大众创业、万众创新”的时代背景下,基于“双创”人才培养,将BOPPPS教学模式及线上线下混合式教学模式引入施工组织专业课程的教学中,分别从教学准备、方案设计、考核方式、课程评价四个方面提出具体教学组织过程,实现“互联网”与“教育”的有机融合。实践表明,施工组织课程在混合式教学模式下,学生的学习主动性明显提高,创新创业思维和能力均有显著提升,同时解决了知识教育和价值教育融合不充分的问题,对教学效果的提高和复合型人才的培养具有一定的参考意义。     

他们在云里捣鼓些什么

在云计算时代,云创业者利用自己的优势寻找着创业机会和模式。     

创业成功三步走

从在校学习到组建自己的品牌团队,再到进入买手店甚至自建品牌专卖店,众多新锐设计师勾勒出一条清晰而典型的发展路线图。详解这条路上的每一步,我们解读出本土设计师品牌成功的必要因素。     

南方区域72项指标实现发输、配、供、量化监管

正日前,在南方能源监管局举行的"2013年南方区域电力监管指标体系评价情况通报"座谈会上,酝酿多年的《南方区域电力监管指标体系》(下称"指标体系")正式亮相。同时,2013年度南方区域电力监管指标评价实施的具体情况也同步对外披露。据了解,围绕提高监管系统性、前瞻性、针对性和有效性的目标,南方能源监管局一直致力于监管规范化与制度化。早在2006     

欢迎订阅 2021年《审计文摘》杂志

《审计文摘》是择优推介审计领域重要研究成果,以强调学术品位、充分满足审计一线工作者实际工作需要为己任的大型文摘类期刊。该刊由中国人民大学书报资料中心专业编辑以及审计界、会计界有关专家与实际工作者共同精选荟萃编辑而成。目前,各省、市审计局(厅)都办有自己的“文摘”、“荟萃”、“剪报”等审计信息资料,但由于资料来源面窄,很...     

创业拼凑研究现状与展望

资源制约是新创企业普遍面临的困境,创业拼凑是新创企业解决资源制约困境的有效手段.创业拼凑研究对于当前"大众创业、万众创新"的中国有着深远的意义.本文回顾创业拼凑的起源与发展,对创业拼凑研究现状从拼凑类型、拼凑对企业能力的形成、拼凑对企业竞争优势的形成、拼凑的正负向效应等方面进行梳理,阐明当前创业拼凑研究的局限性,对未来...     

创业型经济 促民族复兴——专访中华职业教育社总干事、首届全球创业型经济论坛执行主席陈广庆

创业型经济是一种全新的经济形态。它是知识、技术、管理、资本与企业家精神互融的新型经济运行方式,它以创新、创业、创造为核心,它以理论创新、机制创新、技术创新、制度创新为宗旨。它的诞生不仅可以带来经济增长、就业增加和社会进步,而且可以改变经济增长的逻辑,更新社会发展推进机制,从而成为一个国家或地区繁荣的驱动力。