区域服务贸易协定的多样性及其“GATS+”特征分析

本文对区域服务贸易协定的多样性和创新性的定性分析发现,在被寄予厚望的几项议题中,区域服务贸易协定遇到的困难并不比GATS少,区域服务贸易协定条款的多样性和创新性也许被高估了。而从定量分析来看,GATS型RTAS对GATS的承诺水平超越是最少的;NAFTA型总体上表现出较强的"GATS+"特征,其中第二代NAFTA型又明显比第一代NAFTA型的特性更明显;EU型RTAS的"GATS+"特性仅次于第二代NAFTA型RTAS;整体而言,RTAS的"GATS+"特征差强人意。     

创新性货币政策工具实施效果评估研究——基于我国中小企业动态随机一般均衡模型的分析

2013年以来,央行相继创设了一系列创新性货币政策工具,旨在引导政策资金流向国民经济的薄弱环节,缓解中小企业融资难、融资贵等问题。本文将经常性货币政策和创新性货币政策纳入统一的政策调控框架,构建含有经常性货币政策、创新性货币政策和中小企业在内的DSGE模型。结果发现：在经常性货币政策基础上,创新性货币政策实现了边际的改善,基本达成央行通过定向引导资金流向支持中小企业的初衷,但同时我们也应该看到创新性货币政策在短期内只能充当经常性货币政策的补充工具,从长期看需要继续深化市场化的金融体制,疏通货币政策传导机制,从根本上解决我国中小企业融资难题,实现经济高质量发展。     

论企业经营管理工作中的创新性

随着经济的不断发展,企业传统的管理模式已经不能满足现代经济的发展,企业为了生存必须改变经营管理模式,由于市场中存在很多不确定的因素,所以企业要在经营管理中进行创新,才能推动企业的可持续发展,对此,首先要充分了解本企业目前的经营管理模式,才能更好的进行企业经营管理的创新。     

植根中国 走向世界

贝尔实验室是公认的当今通讯界最具创新性的研发机构。自1925年成立以来，贝尔实验室众多的科学发明和技术创新，如晶体管、信息论、激光、光通信、通信卫星、蜂窝电话、UNIX操作系统、C／C 计算机语言等，从根本上改变了人们的生活、工作和娱乐方式。贝尔实验室的科学家和工程师获得了上千项奖项和三万多项专利，拥有十一名诺贝尔奖获得者、九项美国国家科学奖、七项美国国家技术奖。贝尔实验室作为一个整体是最早获得美国国家科技奖的研发机构。     

高职学生择业发展背景下高校校史馆教育功能探索——以徐州工业职业技术学院为例

本文在论述徐州工业职业技术学院校史馆校友资源的基础上,深入挖掘校史馆所具有的爱国、荣校教育的深层次内涵,拓展对于高职学生实习、就业乃至创业的一系列影响,是高校创新人才培养的独特模式,对创新人才培养具有独特的意义。     

谈如何培养创新性本科会计人才

本文从组建高素质的创新性师资队伍、改革创新性本科会计教学内容、改革创新性本科会计教学方法、促使创新性本科会计教学与科研的融合这四个方面来探讨创新性本科会计人才培养的新思路,以期为有关方面提供参考。     

高职财会人才培养模式创新研究

人才培养质量是高等职业教育的生命线。以创新能力、创新精神和实践能力增强为主线的高职会计人才培养模式的研究至关重要。本文旨在对高职会计人才模式做一些创新性研究和探讨，以促进高职会计教育的顺利发展．     

感知风险视角下新能源汽车创新抗拒研究

新能源汽车作为新产品,在扩散过程中伴随着较大的风险,容易造成扩散失败。文章基于感知风险的视角,构建新能源汽车创新抗拒形成机制,运用问卷分析法研究了不同维度感知风险对新能源汽车创新抗拒的影响,并探究了消费者个人创新性、政府政策在此机制中的调节效应。结果显示,消费者感知功能风险、财务风险、身体风险、时间风险和社会心理风险均正向影响新能源汽车创新抗拒;消费者个人创新性、政府政策均负向调节感知风险与创新抗拒的关系。研究为新能源汽车生产企业、营销企业以及政府提供实践的启示。     

创新者的DNA

我如何才能发掘组织中的创新人才?怎样才能使我自己更具创造性?深知创新能力是企业成功秘密武器的高管们一直为这些问题所困扰。不幸的是很少有人知道创新的真正原因。也正如此,我们十分敬畏那些高瞻远瞩的企业家们,比如苹果公司的史蒂夫·乔布斯,亚马逊公司的杰夫·贝