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31.
冯丹 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2003,(3):41-42
本文主要通过对教育观念、教学手段和方法、师生关系、教学评价标准几方面内容的转变 ,培养学生创新能力。 相似文献
32.
企业家请提升你的"知本"价值 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪是知识经济大行其道的世纪,在知识经济社会中,知识资本将取代金融资本,成为促进经济发展最大的也是最根本的要素.立身于21世纪激烈竞争的企业家,在知识资本最值钱的社会中,要想体现自己的人身价值和企业的社会价值,就必须重视不断提升自己的"知本"价值.对这一道理,许多企业家都已深晓.然而,到底如何才能提升自己的"知本"价值呢?知识经济发展较早较好的美国等西方发达国家企业家的成功实践告诉我们,提升"知本"价值,应从以下四方面入手: 相似文献
34.
一、企业家才能的相关理论在西方经济学界,人们认为劳动、资本、土地、企业家才能四部分构成了生产要素,在这四种生产要素中企业家才能则是其灵魂性的要素。企业家才能是指企业领导的经营管理和创新能力,包括创新能力、合作精神、敬业精神、竞争意识、冒险精神、自信、判断能力 相似文献
35.
姜庆 《武汉金融高等专科学校学报》2001,(5):57-60
创新能力的培养是素质教育的核心。网络教学以其学习的主体性、教学环境的开放型、教学构成的交互性、教学方式的多样性等特点,在培养创新能力地过程,起着非常重要的作用。本首先介绍了创新教育的内涵,进而对如何在网络环境下开展创新教育作了详细的阐述。 相似文献
36.
创新能力的培养是素质教育的核心 总被引:1,自引:0,他引:1
张宪民 《天津市职工现代企业管理学院学报》2004,(4):61-62
知识经济时代是信息技术为代表的科学技术空前发展的时代,各国家间各行业间的竞争,必会日趋激烈。高素质人才的创造性与创新性又成为一切素质要素中的重中之重。所以,在我国的基础教育由“应试教育”向“素质教育”的转变过程中,把素质教育的目标定位在高素质创新型人才的培养上,把培养学生的创新精神和创新能力放在突出的位置上,是我们要下大力气研究与实践的中心课题。 相似文献
37.
<正> 一、我对自己从事绘画艺术实践的认识作为一个公务员,要有积极的人生态度,较高的思想境界,良好的创作心态;作为一个书画爱好者,要具备扎实、全面的绘画基本功,要有深厚的艺术修养和艺术鉴赏力。二、我给自己确定的艺术追求方向 (1)以正确的人生态度为前提,乐 相似文献
38.
当今世界,人才资源已成为最重要的战略资源,人才不仅在国际竞争中越来越具有决定性意义,而且在国内竞争中也发挥着愈来愈重要的作用。从某种意义上讲,区域经济的竞争实际上就是人才的竞争。一个地区经济越发达,集聚的人才也就越多,而人才集聚得越多,也就越能促进当地发展。改革 相似文献
39.
“瞪羚”企业(喻意为个头不大,跑得快、跳得高的中小企业)是新经济中一股重要的新生力量,在每年发布的《硅谷指数》报告当中,“瞪羚”企业的数量成为评价硅谷创业活力和经济景气程度的重要指标之一。“瞪羚”企业具有成长速度快、创新能力强、采用新发展模式、抓住细分领域等特点。 相似文献
40.
随着经济全球化进程的日益加速,尤其是我国加入WTO后,区域间的经济竞争已由原来以国内竞争为主转变为国内、国际竞争同时进行,并有逐渐以国际竞争为主之势,为此,综合竞争力将成为竞争成败的决定性因素。本文就加入WTO后提升江西区域经济综合竞争力问题,提出一些总体思路与对策。一、综合竞争力的基本内涵综合竞争力是从国际竞争力概念延伸而来,是一个复杂且难以准确表述的概念。现在有一些从不同侧面的研究,如城市综合竞争力、企业综合竞争力等,但对于究竟什么是综合竞争力问题,它与国际竞争力概念一样,众说纷纭,目前尚无统一定论。尽管… 相似文献