新形势下高校财务管理对策探析

长期以来，高等学校的财务工作局限于记账、算账、报账的范围，没有跳出“大出纳”“账房先生”的框框。这种经费核算型的财务，是计划经济时代经费供给制的产物，而在市场经济条件下，高等学校不仅要合理使用预算经赞，而且要自筹资金、自主分配收入，大力提高办学的经济效益。因此，高校财务管     

高等学校抓住战略机遇期发展的思考

21世纪头20年是中国经济和社会发展的重要战略机遇期，也是高等学校可以大有作为的难得的历史机遇。提出了我国高校必须抓住战略机遇期，走更新观念、深化改革，开门办学、特色立校，调整结构、适度发展，制度创新、科技兴校之路，从而实现全面发展。     

把会计学院建成三个中心

财政部部长谢旭人指出，要把国家会计学院建成以会计、审计、财政、金融等专业领域政策和实务问题为主要研究方向的政策研究中心，服务于政府宏观经济理部门、投资者和社会公众的会计信息中心，国际合作办学、人才、和会计信息交流的国际交流中心。     

对职教资源整合中被并入学校定位的思考

为贯彻全国全省职教会议和全市教育工作会议精神，围绕我市建设区域性职业教育中心的目标，坚持协调发展；同时按照省教育厅要求各市区域内所有中等职业学校须达到省优（三星级）标准，两年前我市中等职业学校资源整合工作紧锣密鼓，目前已近尾声。通过整合使原先规模偏小，办学条件简陋，资源质量不高的学校，资源得到优化配置，基础能力建设得到改善，整体办学水平得到提高。整合过程中被并入学校校长必须以先进的办学理念和创新精神，     

广东省财经学校今年招生喜获“大丰收”

广东省财经学校今年招生工作喜获“大丰收”，实际报到人数和办学规模再创新高，双双取得历史性突破。截至8月底，学校共招收新生2509人，首次实现当年招生突破2000人。其中，南海校区所有专业额满爆棚，实际缴费注册人数1336人；广州校区实际缴费注册人数952人；其他教学点221人。目前，学校在校生总人数近5000人，办学规模较2006年增加了2000人。     

经管类高职院校产学研结合的途径探析

产学研结合是高等职业教育发展的必然.进行产学研结合对培养应用型人才、提高教师素质和完善专业建设都有着重要意义.经管类高职院校可以从办学模式、教学活动、服务咨询、参与企业生产经营等方面开展产学研结合工作.     

简论中俄联合办学的历史与现状

在经济全球化背景下，深刻阐释中俄联合办学外部环境及背景，历史回顾及现状，社会价值及意义，进而说明中俄联合办学模式值得广大学者研究和关注，并且具有现实性及可行性。     

创新学校管理机制 提升学校办学品位

以人为本 靠管理出效益 科学的人文性管理是学校文化的灵魂。现代学校管理就是要尊重、关心校内每个人的发展和需要。校长必须牢固树立以教师为本、以学生为本的思想。对此我校始终奉行“以人为本、和谐发展”的管理理念，始终坚信“学校教育的终极目标是发展教师、培养学生，就是使教师和学生成为充满人性、张扬个性、整体和谐、全面发展的人。”彰显教师和学生的人性，尊重其人格，开发其才能，重视其发展，是实践“尊重人、解放人、发展人”的人本化管理理念的出发点和归宿。     

德国牙科技术协会、白求恩医学中等专业学校联合办学签字仪式剪影

与德国牙科技术协会联合办学； 引进德国先进的双元制教育模式 引进德国牙科技术教材（电子版）     

搭建平台 多种形式培训

1996午1月，瑞安市经贸局与浙江工业大学联合办学，成立了“浙江工业大学成教瑞安分院”，同年成立“瑞安市经贸局职工培训学校”。培训学校以工大分院为基地，实行两块牌了一套班子的运行机制。学校创办以来，紧紧依托浙江工业大学多学科的优势和良好的办学条件，充分发挥经贸系统培训基地的作用，结合本地企业实际需求，