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71.
高等学校内部各学院办学效益的相对有效性评价   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文运用DEA方法,以国内某高校的7个学院为研究对象,对学院办学效率相对有效性进行了评价。研究结果表明,该校非DEA有效的学院存在投入过剩,产出不足等问题,从而对学院的办学规模、科研政策等方面提出了改进的意见。  相似文献   
72.
高校规模扩张中的财务风险   总被引:6,自引:0,他引:6  
随着我国高等教育体制改革力度的加大,许多高校抓住机遇“举债兴教”,进行大规模的扩张,但是在高校扩张过程中也存在着一系列的财务风险。因此,有必要针对这种财务风险进行分析和控制,只有这样才能保证高校的健康、持续、快速发展。  相似文献   
73.
对新时期高校基建财务管理的思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
近年来随着我国高等教育的跨越式发展和办学规模不断扩大,高校用于基建的投入越来越大,经济活动涉及面更为广泛、内容更为复杂,高校基建财务管理中出现了诸多新特征、新问题.如何在新时期用好基建资金,提高使用效益,减少损失和浪费,是摆在高校领导和财务管理人员面前的一个艰巨任务.  相似文献   
74.
“市场需要什么样的技术人才,我们就培养什么样的技术人才。”这是广西大西南职业技能培训学校(以下简称大西南职校)校长梁进鸿在今年5月28日该校举办的“广东知名企业现场人才招聘会”上所说的话。大西南职校自今年1月与广东多家企业合作以来,不到5个月时间已对国内多家知名企业输送学员近千名;建校仅2年便在大中院校林立、素有广西人才制造基地之称的广西南宁市西乡塘区迅速崛起,成为当地的明星学校。这一切皆源于该校市场化的办学理念。  相似文献   
75.
《财经科学》2006,(11):F0003-F0003
工商管理学院是西南财经大学办学历史悠久、师资力量雄厚、办学层次齐全的院系之一。目前,工商管理学院设有企业管理、产业经济、流通经济、物流管理、人力资源管理、市场营销等6个研究所;设有工商管理、  相似文献   
76.
推进高职高专院校投资主体多元化   总被引:1,自引:0,他引:1  
程琴 《发展研究》2007,(10):31-33
20世纪90年代中期以来,随着高等教育办学体制的改革及其大众化趋向,我国高职教育健康发展并取得了显著的成就.从规模上看,高职高专教育已经成为中国高等教育的"半壁江山".但是,经费短缺严重影响着高职院校的办学规模、办学层次和办学质量.而要解决高职高专院校发展的这一瓶颈问题,必须进行高校投资体制改革,实现投资主体多元化.  相似文献   
77.
加强高校固定资产管理的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校固定资产是高等学校开展教学,科研、生产等各项活动的重要物质基础,是衡量高校办学规模的一项重要指标。随着社会主义市场经济的发展.高校从单一的财政拨款走向多渠道筹资办学.高校所拥有的固定资产在数量和质量上都有了明显的改善和提高。如何管好高校的固定资产.使其发挥最大作用,近而提高办学效益,是我们当前面临的一个重要课题;  相似文献   
78.
《经济论坛》2006,(14):F0002-F0002
与北京自修大学联合办学。 专业设置背景:众多韩国企业在中国落户及投资在增加,中韩交流频繁,急需懂韩国语,熟悉韩国文化的企业管理人才。  相似文献   
79.
翟志华 《会计之友》2007,(6Z):31-32
由于高校举债办学存在着严重的财务风险,危及高校的生存和发展,因此,防范与化解财务风险,促进高校健康有序、稳定和谐的发展,是贷款高校的重要工作。  相似文献   
80.
创新投融资机制:西部高校建设的新亮点   总被引:2,自引:0,他引:2  
张显春 《发展研究》2004,(12):16-17
束缚我国普通高校的快速发展。归根到底是投资机制的问题。当前,创新投资机制,以“市场运作”的方式突破传统办学体制的瓶颈,跳出常规的政策模式筹集发展经费、摆脱经费的困扰,应该是西部地方高校实现扩建新校园的建设蓝图、快速扩大规模、改善办学条件、增强竞争力、实现可持续发展的关键。  相似文献   
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